贵门乡中心学校是一所九年制省级示范学校，现有在校生574人，留守儿童265人，其中90%以上的留守儿童系住校生。学校采取各种措施干预、改善留守儿童的教育，尤其是他们的家庭教育。首先对全校留守流动儿童进行摸底调查，做到一个不漏，调查信息比较完整，并做到不断跟进，掌握动态。在调查摸底的基础上进行归类整合。并在此基础上，学校对留守流动儿童的家庭教育情况进行问卷调查，问卷调查内容比较广泛，调整对象包括学生本人、家长以及监护人（托管人），题型以选择题为主，也有少量填空题、问答题，涵盖留守流动儿童家庭教育的方方面面。同时对问卷情况进行综合分析，疏理出家庭教育现状、难点以及存在的问题和缺陷。另外，以自愿为原则，学校安排每一位留守流动儿童与教师结对，使这些教师成为留守流动儿童的代理家长，同时安排每一位留守流动儿童与学生结对，使这些学生成为留守流动儿童的成长伙伴。这些结对师生从生活上、思想上、学习上、工作上各方面对留守流动儿童进行帮扶关爱，并把帮扶情况作详细记载，定期进行分析比较。学校还利用期末统一安排家访的机会与留守流动儿童的家长或监护人进行零距离接触，面对面了解他们的家庭教育情况。此外，学校还专门成立了课题组，对留守流动儿童的家庭教育问题进行专门研究，《山区留守流动儿童的家庭教育现状和对策》被定为嵊州市级课题，使留守流动儿童象其他儿童一样健康快乐成长。