暨市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会后，下王即按照要求，对全镇各基层党组织进行动员部署，立足三个结合，抓好常态化制度化工作。

　　一是结合传达上级精神，明确责任性。从传达贯彻习总书记重要讲话和中央、省委、绍兴市委和嵊州市委的动员会议精神入手，进一步明确推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作的重要性和必要性，要求各党组织负责人全面落实主体责任，确保各项工作落到实处。

　　二是结合“五字”工作要求，明确针对性。从“学、做、改、领、建”五个字入手，就下步推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行具体部署。一是学，要精研细思、学深悟透；二是做，要融入日常、抓在经常；三是改，要查找短板，解决问题；四是领，要以上率下，树起标杆；五是建，要健全制度，推动长效。

　　立足五字整体框架，全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作做细做实。

　　三是结合重点目标任务，明确实效性。教育引导广大基层党组织和党员，从整治环境“四乱”、推进治水拆违灭旱厕等重点工作入手，抓好党员日常管理，发挥党员先进性；从深入推进“八大战役”，打好“拆、治、归”组合拳入手，抓好双示范一体化创建，切实发挥基层党建引领作用，确保“两学一做”学习教育取得实效。