特色教育篇

　　我市特色教育秉承“艺术熏陶人、精神感召人”的理念，以“基础扎实、个性彰显、身心健美”为培养目标，形成了以越剧、人口、围棋、艺术和体育五大特色教育为内涵的精品化、立体型、多样式的特色教育。全市特色教育采用“点上提升、线上拓展、面上普及”的“点线面”三位一体的操作策略。

　　“点”是核心，起引导作用。我市以艺术节、中学生艺术特长测试为抓手，开展了书画、声乐、舞蹈、器乐、校园剧等比赛、测评，推动艺术教育一年上一个台阶，涌现了大量的艺术精品。近年来参加省中小学艺术节，全市有50多件作品获奖，其中《梁祝十八回》《黑白和畅》等15件作品获省一等奖；参加绍兴市中小学艺术节比赛有180多件作品获奖，其中45件作品获一等奖；培养21名学生获全国少儿戏曲小梅花金奖，《戏娃闹台》等曲目获国家级优秀创作奖；《越韵古诗联唱》获首届中国少儿戏曲小梅花集体节目创新类第一名；全市573人获省中学生艺术特长水平小B级资格证书。

　　“线”是基础，起推动作用。全市进一步发展特色教育网络体系，以特色教育龙头学校为引领，积极打造特色学校、特色项目、特色社团，注重办学个性，做到一校一品，促使特色教育百花齐放。黄泽镇中心小学、剡城中学教育集团等5所学校被评为全国国防教育特色学校；崇仁镇中心小学、崇仁镇升高小学被评为全国青少年校园足球特色学校，崇仁镇富润学校、剡湖街道中心学校、下王镇中心小学被评为浙江省青少年校园足球特色学校，城南小学越剧、城北小学民乐、石璜镇中心小学剪纸等7所学校被评为浙江省艺术特色学校；鹿山小学教育集团、马寅初中学等7所学校被评为绍兴市艺术特色学校；嵊州中学被评为浙江省一级特色示范学校，马寅初中学、黄泽中学等5所学校被评为浙江省二级特色示范学校。

　　“面”是基点，起阵地作用。以市区为龙头学校，辐射全市乡镇，面向全市中小学幼儿园“通过艺术教育，培养学生良好的审美情趣和人文素养”“促进学生全面而有个性的发展”。剡山小学教育集团的竹编、鹿山小学教育集团的泥塑、职教中心的根雕、黄泽镇中学的戏曲服饰、长乐镇绿溪小学的根书艺术、逸夫小学的陶艺、爱德外国语学校的礼仪教育、马寅初小学的特色精神文化教育、东圃小学的传统文化教育等等，为学生搭建了展示个性特长的平台，满足学生的多元需求。全市各级各类学校基本形成了“一校一品一特色”的特色教育格局。