陌上人如玉，翩翩少年郎！

　　时光荏苒，草木葱茏，美丽的校园四季盎然。像一个婴儿呱呱坠地，嵊州市职教中心易地新建，至今已近12年。它是否已成长为翩翩美少年，牵动着多多少少的心灵，关注，祝福，求证，掂量，呵护。千言万语，表达的是同一个愿望，希望它健康成长。期望总是那么善良和美好。

　　市职教中心不会让人失望。

　　伟大的时代，改革的脚步。张扬个性，彰显特色。市职教中心正在茁壮成长，像雨后春笋，破土而出，壮志凌云！

　　春风习习，春花妩媚，我们采访了这座有“花园式学校”之称的浙江省改革发展示范学校——嵊州市职教中心、嵊州市技工学校。

　　　(一)创造总是美丽的

　　12年是一个轮回！

　　崭新的学校，高颜值的学校，被寄予期待和厚望的学校。学校一启动，就被上级领导赋以重任，它被定位为市窗口学校、嵊州教育的名片！

　　这些职教人会辜负自己的使命吗？

　　不，他们的回答是：撸起袖子加油干！

　　市职教中心的脚步是稳实健硕的，它必须无愧于这个风起云涌、万马奔腾的新时代，它是与春生夏长的韶华时光同步成长的，春兰秋菊，夏荷冬梅，校园四时相接的灿烂花朵是学校奋进、欣欣向荣的一种象征、一个缩影。

　　化茧为蝶，2010年，整合后的学校争创成为国家级重点职校。锦上添花，2017年，学校通过浙江省改革发展示范学校验收。而且，每一次都是以同类学校第一的身份完成争创的。要做就要做第一，这是一种心声，也是一种气势，更是一种号角和力量！

　　2016年，全国中等职业技术学校举行技能大赛，市职教中心服装专业学生周楠旗开得胜，过关斩将，获得全国一等奖，改写了我市职业教育兴办30多年无人获得全国大奖的历史。同年，市职教中心一个学校、两块牌子，被浙江省人力资源和社会保障厅命名为嵊州市技工学校，为该校向高级技工学校、技师学院迈进，奠定了扎实的基础。

　　成绩只能代表过去，谁都不能躺在成功的幻境中优哉游哉，但种种成绩的取得，至少表明他们所走的路，他们所作的定位，他们所做的顶层设计，是客观实在的，同时也预示学校的明天，将走得更加自信，获得更多辉煌。

　　创造总是美丽的！市职教中心正在不断创造之中！

　　(二)教师队伍在成长

　　任何一个学校的生存和发展，都离不开一支作风精良、执行力强的教师队伍。这样的教师团队一定具有良好的师德师风、精湛的业务素质，能为教书育人付出真情。他们扎根于不同的教学环境，尽着教师应有的责任和义务。社会对教师的评判，必须立足于这个基本面，而不是其他。

　　2017年中考在即，因部分考生集体发病，需要另设考场和安排监考人员。特殊情况特殊处理，紧急抽调监考教师的任务就落到了市职教中心身上。教体局领导也有些为难，一是该校教师正是上课时间，没谁是空闲的；二是考生病况不明，会不会病情失控？但是通知一下达，学校没有二话，立即调课，安排6位教师去了考场。他们戴起手套、口罩，一丝不苟地开始了严肃的监考工作，并最后保证了中考工作的顺利进行。这样的教师还不能感动别人吗？他们说，服务学生是每个教师的责任，苦点，累点，值当！

　　2016年，“感动嵊州”十大教育人物，市职教中心许银平老师榜上有名！感动别人的一定也感动着自己。为了辅导国家级竞赛，她抛弃假日休息，正月初五就硬着心来到学校，也硬是把要参加竞赛的学生召了过来。连被辅导的学生家长也于心不忍，“徐老师，你家的孩子不委屈吗？”她的儿子将要参加该年的中考，做母亲的怎不希望多与孩子待在一起。好在他儿子坚强，举举肌肉微鼓的双手，“妈，不怕，我会照顾自己的。”徐老师的心里才多了些安慰。

　　2017年，全国说课比赛，市职教中心的裘杭老师荣获一等奖。裘老师和蔼可亲，关心学生，在学生心目中，他更像一个大哥哥，可以不时地撒点娇，甚至做做鬼脸，嬉皮笑脸，裘老师都会包容和宽恕他们。但另一方面，裘老师对学生的学习要求严格，职高学生不爱学英语，但裘老师不泄气，以自己的智慧和真诚去感化学生。获一等奖只是一个点，教书生涯却是一条河，裘老师的成功，更是一种诠释：爱学生吧，为他们去付出，值得！

　　喜看稻菽千重浪。骨干教师，教坛新秀，教学能手，学科带头人，梯级接力，动静皆美！

　　千嶂竞秀，百舸争流。

　　　(三)特色，就是旗帜

　　特色，就是优势，就是文化和品牌！

　　我们在行进，日复一日。你是否感到了沉闷，渴望世界有一个跳跃？

　　文化是需要积累的，“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”学校的文化也在于日积月累，从而，“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。”

　　内涵发展必须有顶层设计，市职教中心定位通过创办一流的学校和专业，深层次地贴近社会，服务社会，以造就人才来推进社会经济持续发展。

　　修炼和涅槃，浴火重生。学校以专业发展为抓手，深入修炼内功，学校的骨干专业服装设计与工艺、工艺美术与木雕、电子技术与应用都是浙江省示范专业，其中工艺美术与木雕专业又是省特色专业，服装设计与工艺是浙江省骨干专业和品牌专业。与博世汽车合作的汽车装饰与维修专业，学校加大投入，趁势而上，该专业已成为社会关注度最高、招生人数最多、就业安排最畅销的朝阳专业。

　　难怪前来考察调研的省厅专家、领导会情不自禁：“想不到，真想不到，一所学校能拥有这么多优势专业，能汇聚那么多专业优势，真了不起！学校就是要办出特色。特色就是文化，就是品牌，就是自信的基础。”

　　(四)社会的需要，就是我们培养的目标

　　社会的发展离不开人才，这是全民共识，但萝卜青菜，各有所爱，社会对人才的理解和需求，各不相同，学校的培养目标也会有定位差异。

　　政治家、科学家是人才，清洁工、搬运工也是人才。社会只有分工，不会因为某些人才的重要就否定了其他人才。市职教中心作为一所中等职业学校，它要全力培养的，是被社会认可和接纳的优秀技能型人才。

　　学校教育重视传授知识技能，更把育人教育放在首要的位置，文明礼貌、行为习惯、职业道德，是学校教育的重中之重。作为省现代学徒试点学校，学校每年专门安排师徒结对拜师仪式：师傅端正坐好，学生神情认真，恭恭敬敬向自己的师傅敬茶。学校不是在意仪式本身，而是要借这样的活动，培养学生的敬业之心、敬畏之情，敬畏师傅、敬畏老师，感恩一切在人生路上给予自己帮助教育的人！

　　优秀的学生人人欢迎。每年5月，是学校的毕业生安排季。厂家排队，前来参加招聘会。毕业生供不应求，总有许多厂家因没能招得员工而失望，然后是千叮咛万嘱托，希望来年能够多些照顾，让他们满载而归。场面是感人的。关心子女工作的学生家长似乎不相信自己的眼睛：三年职校学习，我们的子女“一家女子百家求”，变成抢手货了？

　　以新气象迈进新时代，以新作为开启新征程。

　　九万里风鹏正举。

　　因为奋进，所以美丽！