打造诗韵校园 传承中华经典

　　“读史使人明智，读诗使人灵秀。”中国是一个诗的国度，几千年来，我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇，这是中华民族的艺术瑰宝，也是培育民族精神的沃土。作为中华优秀文化艺术传承学校、浙江省首批艺术特色学校，城南小学不仅积极做好越剧传承与发扬工作，更将中华经典诗词的传承与发扬视为义不容辞的责任。近年来，城南小学着力打造诗韵校园，从环境建设、文化创建、课程打造等方面，营造浓浓的学习氛围，引领学生走近中华经典诗词文化。

　　打造“越苑”长廊，建设环境文化

　　走进城南小学，一条诗意浓浓的“越苑”长廊静静地立在学校阳光大道左侧。漫步于“越苑”，仿佛置身于一个越剧的世界，一个诗词的乐园。长廊一侧是一首首经典的咏梅诗，从王安石的《梅花》到毛泽东的《卜算子·咏梅》，收集了古今闻名的咏梅诗，让孩子们走在长廊，犹如置身于梅的世界，感受着梅的品格。除了咏梅诗，长廊还收录了许多咏剡唐诗，让城南学子在品读中了解浙东唐诗之路。另一侧则是学校的越剧课程，如“越韵古诗”的介绍。诗词、越剧，在这条“越苑”长廊里完美共存。走在长廊，学越剧，吟诗词；唱越剧，品诗词，让学生在潜移默化中受到熏陶。

　　丰富诗词活动，深化诗韵文化

　　除环境建设外，为让学生进一步积累诗词，提高文化素养，润泽心灵，把中华诗词发扬光大，城南小学开展了“诗声朗朗、诗韵校园”系列活动。每周的升旗仪式进行千人诵读经典诗词活动，场面经典宏大，仿佛再现古人诵读之典雅风采。开展首届诗词大会，会场上孩子们你吟我诵，充分展现了他们对古诗词的热爱。“迎新年·庆元旦”经典诗词诵读大赛，更是把诗韵校园的气氛推向高潮。同时，将诵读融入日常教学，做到班班诵诗，人人吟诗，让古诗词的优雅气息流淌于校园的每一个角落，让诗韵走进每个孩子的心里。

　　推行越韵古诗，诵读与传唱结合

　　嫁接越剧与古诗，创新校本课程，大力推行越韵古诗，是城南小学在越剧传承与创新、古诗传承与发扬中的创新点。《越韵古诗》课程利用越剧的唱腔来吟唱小学课本中必背的85首古诗，古诗词的选择来自国家课程标准，是每个小学生的必读内容。在推行越韵古诗的过程中，学生既唱越剧，又吟古诗，实现了越剧经典的传承和发扬。城南小学，不仅在诵读中积累、传承中华经典诗词，更在孩子们喜闻乐见的传唱中积累、传承中华经典诗词，寓教于乐，轻松高效。

　　打造诗韵校园，传承经典诗词文化，让孩子们在浓浓的学校文化氛围中受到熏陶，在丰富多彩的校园活动中亲近古典诗词，在大声吟唱中积累体悟。通过打造诗韵校园，全方位立体地让学生感受中华经典诗词文化，走进中华经典诗词文化，让中华经典诗词从小在城南学子心中生根、发芽。