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昨日下午，市委副书记杨文孝，市委常委、宣传部长何国英到剡湖街道指导“三学一创”教育试点工作。
在听取“三学一创”教育活动试点工作开展情况汇报后，杨文孝对前阶段的试点工作表示肯定。杨文孝指出，“三学一创”教育活动非常重要。一方面，要充分认识到农民在市场化、工业化、城市化、知识化过程中思想观念差异性、就业方式多样性、经济收入不平衡性的现实，广大农民群众有学法律、学知识、学技术的强烈愿望。另一方面，要充分看到，建设全面小康社会需要农民群众拥有技能，更好地创业致富；推动社会文明进步需要农民群众丰富知识，更快地提高素质；推进“科学发展、创强争优”需要农民群众了解大局，更积极地支持、理解全市各项工作的开展。可以说，现在开展农村教育，发展有需要，群众有愿望，现实有条件。
杨文孝强调，“三学一创”教育活动贵在创新。要有重点，强调针对性；要有方法，提倡多样性；要有特色，讲究灵活性；要有亮点，突出创造性；要有典型，增强示范性。要扎实做好试点工作，为今后全市开展农村教育活动提供好的经验。
杨文孝指出，“三学一创”教育活动重在实效。要注重营造氛围，重视教育活动中的双向互动；要注重有机结合，做到形式与内容、开展教育与推动工作相结合；要注重解决问题，真正为农民群众特别是困难群众多办一些实事、解决一些难题；要注重研究长效机制，调动村干部的积极性，充分发挥党员的表率作用。党委政府要重视创造良好的环境，有关部门要搭建好活动平台，使全社会都来关心农民群众，使农民群众进一步转变观念、振奋精神、增长知识、掌握技能。
何国英也对教育试点工作提出了要求。
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