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先进性教育活动要取得实效，评议是关键。市委要求我们在分析评议阶段，党员和党组织要对照《党章》规定的党员义务、新时期保持党员先进性的基本要求和不同层面党员先进性的具体要求，按照“科学发展、创强争优”的目标，深刻剖析，找出症结，对症下药，达到整改的目的。
扎实做好分析评议工作，必须抓住深刻剖析这一主要环节。引导党员对照目标，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。思想根源剖析得深不深刻，决定着分析评议阶段工作的质量高不高，整改提高的方向对不对，整个教育活动的成效明显不明显。
深刻剖析，就是要剖析根源、抓住关键。分析评议阶段，其关键就在于党员和党组织能否找准存在的突出问题，即找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本部门、单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，本部门、单位存在的其他突出问题，以及我市在实施“12345”发展战略、推进经济社会事业新发展、实现“两个率先”中面临的困难和问题。只有深刻剖析原因，提出并落实切实可行的整改措施，才能使党员受教育、党组织增强凝聚力和战斗力的同时，使群众得到更多的实惠，发展获得更强大的动力。
保持共产党员先进性教育活动的三个阶段，都十分重要。分析评议阶段，既是对学习动员阶段工作成果的检验，又是打实整改提高阶段工作基础的关键阶段。这一阶段的工作成效如何，决定着整个先进性教育活动的实效，决定着先进性教育活动的成败。各部门、单位要按照市委提出的“七个环节”的工作要求，环环紧扣，步步深入，不折不扣地抓好落实。
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