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编者按：少年儿童是祖国的未来。应该说，许多家长对子女学业成绩重视有加，而忽视其自理能力特别是劳动能力的培养，在家对孩子过分溺爱。“八荣八耻”社会主义荣辱观中，有“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”这一条。从今天起，根据记者调查，我们推出一组有关这方面的系列报道。
“你相信吗，我的儿子一米七的大块头，连开水都不会倒。今后该怎么办啊？”日前，有家长瞒着自己的孩子，到家长学校找心理咨询师“诉苦”：孩子是不是已经“丧失”了劳动能力。
市家长学校心理辅导教研员沈彪老师告诉记者，目前，儿童的动手能力普遍较差，其中80%左右的家长表示自己的孩子从来不劳动，更不懂帮助父母做家务。一位初二的男生，过年家里来了客人，父母让他给客人倒杯茶，这位14岁小伙子却为难地说：“我不会倒开水。”他妈妈说，儿子从小到大，的确是没有倒过开水。以前家里人怕烫着他，总是把开水倒好，在嘴边吹凉后再送到儿子手中。同样是一位初二学生的家长张女士也告诉记者，自己早上做早饭，打扫卫生，忙得脚不沾地。煤气灶上的水开了，只听儿子叫道：“妈妈，煤气灶上冒好大的气”，却没有意识把煤气灶关掉，就像家里的一切事都与他无关。望着长得比自己还高的儿子，张女士哭笑不得。
市民陈忠灿告诉记者，他的侄女是独生子女，一直与奶奶爷爷住在一起，老人们非常疼爱她，除了督促她好好学习外，什么事都不用她做，今年她已13岁了，几乎没有一点劳动意识，不管大人有多忙，她吃完饭把碗一推就走，换下的衣服袜子满地乱堆。陈先生说，其实，像他侄女这样的情况，已是许多独生子女普遍存在的一种现象，因为每一位家长都希望自己的孩子尽快成才，所以，特别关注孩子的学习，而对孩子是否参加劳动却漠不关心，认为那是无关紧要的。事实上，这种把孩子的成长与劳动习惯割裂开来的观点，是与孩子健康成长的道路背道而驰的。
黄泽中心学校的姚老师认为，青少年缺乏劳动意识的问题非同小可，如果不加以正确引导，久而久之，“好逸恶劳”、“好吃懒做”的坏习惯就会滋生，迅速蔓延开来，这不仅会使孩子们丧失立足社会的本领，缺少社会责任感，也抛弃了爱劳动的传统美德，是孩子们的大不幸，更是整个社会的大不幸！因此，培养孩子的劳动观念，引导孩子热爱劳动理应引起全社会的共同关注，家庭、学校和社会也更应担起重任，付诸实践，让孩子的双手真正“动”起来，使“劳动光荣”这一美德在孩子们的心灵上扎根、开花、结果。
然而，在现实生活中，“溺爱”正在扼杀孩子们的劳动意识，“包办”正在阻止孩子们的劳动行为。希望市民能就这一话题谈谈自己的看法和建议。来稿请寄《今日嵊州》编辑部或进入嵊州新闻网《市民论坛》进行讨论，本报将继续予以关注。
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