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漫长的暑假，孩子好孤单，家长好无奈，面对“暑假怪圈”，孩子们假期怎么过？本报已作了连续报道。如何让孩子们度过一个轻松愉快而又富有意义的暑假，不仅是孩子的心愿，也是父母关心的事情。近期，有不少市民打进电话发表意见。
市民张玉霞称：我主张暑假期间孩子应该劳逸结合，如果单纯的玩会荒废学业，如果还是紧张学习就失去了暑假的意义。所以假期初期我给孩子报了一个培训班，让她学点自己喜欢的东西。假期的后阶段，我们去旅行社报个名，让爷爷奶奶带着她出去看看外面精彩的世界。
许多家长认为孩子的学习就是看课本，看到孩子看书就感觉是在用功，但孩子拿着书在做什么并不清楚。这也是应试教育造成的无可奈何的局面。张女士说，其实与孩子聊天、和孩子一起打球、让孩子听音乐等，都和上课一样是在学知识。家长不应该把孩子的业余爱好及兴趣都排斥在学习内容之外，生活就是学习，不能把学习知识和生活割裂开来。
138****7181来电说：我家住在农村，一到暑假我就跑到乡下外公家，有空就去捡西瓜皮喂猪，捡棒冰棍卖钱，有时会和外婆一起坐在树荫下卖凉茶。“双抢”的时候帮外公家里干活，到田间送点心等等，现在回想起来，都很有趣。而现在的孩子暑假就没有我们小时候这么开心了，日趋激烈的升学竞争已剥夺了本该属于孩子们的快乐。我认为，从幼儿园到小学这个阶段，家长应当多给孩子一些选择。如果家长教孩子游泳或者骑自行车，让孩子结识新朋友，孩子会觉得比看电视更有意思。
暑假，应是一个多彩而快乐的季节，也是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光。“我的暑假我作主。”其实，家长应该多考虑孩子的意愿，尊重儿童爱玩的天性，在加强监护的前提下，还孩子一个自由、充实、安全、愉快的暑假。
今年的暑假已过去一大半，怎样让孩子过好剩余的时间，欢迎大家结合自己孩子的假期生活，继续来电来信谈谈想法。
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