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知荣辱 学做人
来源:  作者: 本版撰文 裘武军 王敏夙 徐永明 摄影 裘高太   2006年09月20日14:03:33  

9月17日晚,“天乐杯”嵊州市中小学、幼儿园“美德在身边”主题系列比赛之一的中学生社会主义荣辱观演讲比赛在市文化广场举行,12位参赛选手用生动的语言阐述了如何明辨是非、善恶和美丑,进一步加深了对“八荣八耻”的认识和理解。选手们围绕“八荣八耻”这一主题尽情发挥自己的水平,展现自己的才能,整个广场时而充满慷慨激昂的声音,时而响起经久热烈的掌声,时而又发出由衷的赞叹,真情将观众和选手的心连在了一起……

社会主义荣辱观演讲比赛中学组获奖名单

一等奖:吕嘉琳(嵊州中学)
二等奖:费珊龙(嵊州二中)
           求培培(嵊州一中)
           王幸丹(城关中学)
           竺倪涵(黄泽中学)
三等奖:胡柯佳(爱德外国语学校)
           马圆圆(崇仁中学)
           陈   媛(崇仁镇中)
           钱   飒(马寅初中学)
           姚乙芳(三界中学)
           潘卓愉(嵊州中学)
           陈佳丽(里坂中学)

 本次“天乐杯”“美德在身边”中学组演讲比赛,许多参赛选手联系个人成长经历,谈了自己对“八荣八耻”的理解。如何自觉践行社会主义荣辱观,使之成为广大青少年的道德追求和生活方式?对此,本报记者采访了获奖选手,请他们共同畅谈心中的荣辱观。

知荣则必为之  知耻则切不可为
□ 费珊龙
      现在个别青少年存在着追求时尚、喜欢另类、盲目崇拜、行为偏激、个人主义、自由主义张狂等现象,面对这些现象,让我们不得不担心当代国人的价值取向是否在不知不觉中发生了改变。我们青少年正处于世界观、人生观、价值观的形成时期,很容易受到外界的不良影响,而使自己的道德素质下降。“八荣八耻”给了我们一种荣辱分明的信仰,告诉我们何为荣,何为耻;知荣则必为之,知耻则切不可为。它是精神文明建设的指路明灯,必将引导我们走向光辉的明天。作为我本人来讲,一定要注意从点滴小事上坚持正确的荣辱标准,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,久而久之,习以为常,就能在不知不觉中提高自己的道德修养。

荣耻不忘爱国情
□ 吕嘉琳
      在“世界杯”期间,我们班那帮子铁杆级人物每天顶着大泡眼来学校,一场赛要到凌晨3时多,我们班三分之二的学生都是场场不落,爱之深、情之切难以言表吧。有次我问他们,如果有中国队在,你们支持喜欢的队还是中国队吗?他们想都不想,废话,当然是中国啦。我是真的喜欢那句“废话”,中国在,当然是中国。我又想起以前聊到NBA时,我问一朋友支持哪个队,他也是理所当然的口气,中国人嘛,当然是火箭!那阵子,我是真的超感动。就是这样一代人,被许多人称作娇生惯养、越来越缺乏人情味,可是当我们真的在民族存亡关头,我敢说我们并不比那些革命烈士们差。记得学校组织看爱国影片,当共产党员打退了日本鬼子的时候是全场鼓掌啊,那又是怎样一种不由自主发自内心的震撼!我的这篇《荣耻不忘爱国情》就是冲着这种与生俱来的爱国思想所写的。
用行动感悟和践行荣辱观
□ 姚乙芳
      作为中学生,我们应该做的,不仅仅是将“八荣八耻”熟记心头,更重要的是实践与落实社会主义荣辱观,学会如何做人、处事与求知。比如:自觉遵守交通法规,不横冲直撞闯红灯。这样才能真正体现一个中学生的基本文明素养,有助于社会风气的改善。我觉得,我们更需要从学习、课外活动等各种实际行动中去感悟和践行社会主义荣辱观。

诚信是一个人的立身之本
□ 陈佳丽
      很高兴能有这样一次珍贵的机会,能够在舞台上展示自我。此次比赛的准备过程,不仅提高了我的演讲水平,更重要的是培养了自信。同时,这次比赛也是一次自我心灵的洗礼,让我懂得了在沿途采摘成功的果实或是在遭遇失意的荆棘时都别忘了诚信!诚信不仅是一个人的道德觉悟,也是立身之本。

典范就在身边 榜样无处不在
□ 潘卓愉
      话荣辱,品人生,人人都会滔滔不绝地论上一番,或是引经据典,或是喜爱到远处寻觅闪光的亮点。然而,很少有人想到在肮脏污秽的工作环境下辛勤工作的清洁工人,其实,他们的工作是多么的神圣;也很少会有人认为终日沉浸在灯红酒绿之中的人们,其实,他们的生活有多么的可悲。事实上,我们的身边有很多荣辱事,我想说的一句话就是——典范就在身边,榜样无处不在。

把廉洁美德传进千家万户
□ 钱飒
      参加这次比赛我选定的演讲题目为《教廉、知廉、学廉,争做廉洁公民》,之所以选定这样的演讲题材,我想树立正确的社会主义荣辱观需要全社会来共同努力,惟有如此,才能促进整个社会精神文化面貌的整体好转;另外,廉洁教育对青少年的健康成长也尤为重要。我想通过参加这次难得的比赛,把廉洁美德传进千家万户。

八荣八耻  生命因你而燃烧
□ 王幸丹
      《八荣八耻,生命因你而燃烧》这是我参加这次比赛的演讲题目。其实,就在我投身到这次比赛的那一刻起,我对八荣八耻就有了更深刻的理解。当初同学、老师和家长得知我要参加这次比赛时,人人都伸出了援助之手,写稿子、拟定中心思想、修改细节等,大家不知疲倦,反复推敲和斟酌,所以就有了今天这篇精彩的演讲稿,我想这就是团结的力量,生命的意义。

学会感恩  增强荣耻意识
□ 胡柯佳
      我演讲的题目是《学会感恩》,我觉得只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐,只有学会感恩,人与人之间的关系才能向良好的方向发展。通过这次演讲,我更深刻体会到这一点,今后我在这方面要做得更好。我还希望通过这次演讲比赛,我们大家能进一步明辨是非,增强荣耻意识,使嵊州的精神文明建设扬起新的风帆。

知荣辱  学做人 从我做起
□ 马圆圆
      我是第一次参加演讲比赛,为准备这次演讲,我查阅了很多资料,经过多次修改,自己完成了演讲稿,我觉得这个过程对我就是一种挑战,是一个很好的锻炼自己的机会。同时,通过这样主题的演讲,我的心灵也经受了一次洗礼。知荣辱,学做人,从小事做起,从我做起,每个人把握好正确的荣辱观,就能创造出人生的辉煌。

节俭是荣辱观的基石
□ 陈媛
      节俭,是我国的一大传统美德,它可以培养一个人好的品性。但在中学生中,浪费粮食、讲究穿戴等现象还较为普遍,因此,这次演讲我结合实际,演讲的题目是《俭以养德》。树立社会主义荣辱观,要从小事做起,从我做起。节俭是荣辱观的基石,我们中学生要从平时做起,形成“节俭光荣、浪费可耻”的观念。

八荣八耻是我们的生命航标
□ 竺倪涵
      我是高三的学生了,学习很紧张,但是我感觉这样的活动非常有意义,所以还是挤时间参加了。“八荣八耻”是指引我们的生命航标,实践社会主义荣辱观,并不一定做惊天地动的大事,我们也可以从小事做起。作为中学生,我们要学好科学文化知识,成为德智体全面发展的人,长大后为祖国做贡献。

在实践中体验荣辱观
□ 求培培
       这次演讲在准备过程中我查了很多资料,看到了许多很感人、很鼓舞人的事迹,像带父上学的陈敬道、红丝带大使濮存昕、雪山英雄仁那等等,还看到了一些当代年轻人对荣辱不同角度的理解,实在是受益匪浅,因此我也定下了这次演讲稿内容的基调,以积极乐观的一种姿态宣扬我们的民族精神。我想,作为中学生首先要学习和掌握荣辱观的基本内容,明确什么是正确的是非观和价值观;接着,还要把这些认知放到实践中加以体验,这样才可以不断深化对正确价值观和是非观的理解,然后再外化为每一位学生的行动,自觉践行。

编辑: 史华东
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