该镇在校企合作的探索实践中,创新形成了“学校—社会—企业”三位一体的 “六合一”技能型人才的培养新模式,即“教室与车间合一,学生与学徒合一,教师与师傅合一,理论与实践合一,作品与产品合一,育人与创收合一。”使学校成为企业技能人才的储备库,企业成为学校培养人才的实践基地。