为了深化“师德行风建设年”活动，树立师德良好形象，近日，甘霖镇中心小学认真总结师德师风建设工作的典型经验与优秀事迹，认真分析当前师德建设中的重点、难点问题，组织全体老师重温“教师职业道德规范”，引领全体老师围绕：一、勤奋敬业，构建科学的职业理想；二、以人为本，树立正确的教育新理念；三、崇尚师表，塑造教师的人格力量；四、更新观念，实现师德新发展；五、终身学习，不断完美教师新形象等几方面，进行“师德师风”大反思，要求大家在“理念、价值观、自身修养、素质内涵”上完美自己，提升自己，发展自己，做一个实践社会优秀道德的楷模与传承者。活动使教师们认识到：新的时期，好的师德不能模仿和抄袭，只能根据时代、教育对象、教育目标任务，不断发展，不断完美。新时期每一位从事教育工作的人，都可以努力成为一名师德高尚的教育家，关键在于是否有对师德内涵的独立理解，对教育的持久追求和形成自己独特的风格。