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一是营造了浓厚的宣传氛围。要求各学生通过查阅图书、互联网等，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。同时，利用校园网、国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报等进行了广泛宣传。
二是各班组织开展了“端午节、爱国心”中华经典诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了我们民族优秀的传统文化，培养了广大学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。 三是丰富了传统文化教育的内容。为充分利用端午节，对学生开展民族优秀传统文化教育，乡小学还结合自己的实际，创新开展了丰富多彩的节日活动。1、利用学生的劳动课，在课堂上教学生们包粽子、割艾草，寓教于乐，让学生在欢乐的气氛中锻炼动手能力；2、开展我为父母献孝心活动，要求学生本星期回家都能帮父母干一件有意义的事。3、开展卫生大扫除活动，扎实推进“整治校园”工作，创造整洁优美的校园环境。
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