|
暑假本身的意义就在于让学生在结束一段时间的学习后，可以得到适当的休息，再面对下一阶段的学习。但也有不少家长认为，暑假这段时间孩子应该获取更多的文化知识，让孩子可以赢在下阶段学习的起跑线上。可是一味地让孩子学习、学习，孩子的成绩是不是就一定能得到提高呢？也不见得。那么如何让孩子度过一个充足且又愉快的暑假呢？
不少家长望子成龙、望女成凤，武断地将孩子的暑假“占为己有”，替他们安排各类补习班、强化班或者特长班，而孩子们则不得不从单调的校园学习生活，走进另一个家长精心打造的乏味的暑期学习生活。有专家指出，家长在暑假安排时要充分尊重孩子的意愿，并给孩子留出一定的自由活动时间和空间，这样才能让孩子得到更好的发展。但是也有一些家长走向了另一个极端，因为自己工作繁忙，根本无暇顾及孩子的暑期生活，或认为到了假期，孩子就应该尽情玩乐，最后导致孩子处于一种完全放任的“无监护”状态，这样很容易导致一些意外事故发生。
在就业与升学的巨大压力下，很多学生在大部分时间里被迫埋头于书山学海。暑假期间，家长切忌在学校布置的假期作业上再层层加码，应该让孩子爱玩的天性得到充分展示，让他们在轻松愉快的氛围中度过暑假生活。家长们可以在与孩子商量抽出一定时间温习旧知识、预习新知识的同时，安排孩子到乡村、山区去游玩，与大自然亲密接触，让他们尽情享受大自然的抚爱，用心感受大自然的五彩缤纷，使孩子们的心情得到调节和放松，视野也会更加开阔。或是鼓励孩子参加一些适度的社会实践，如社区活动、帮助残疾人活动等，使其在与人交往的过程中锻炼社会适应能力和应急处理能力。同时，培养孩子助人为乐、与人为善的良好品格。家长还可以利用暑假让孩子学做一些力所能及的家务活，比如说洗自己的衣服、帮助大人搞卫生、整理自己的房间、学做一道父母爱吃的菜肴等。记者认为，在感受到父母亲的关爱和家庭的温暖后，孩子们出入黑网吧等“危险”场所的几率应该也会大大降低吧。
相关链接：
国外中小学生暑假是如何安排的？
美国：到社区做义工
美国中小学的假期时间不长，大多数学生会选择在假期来完成他们的义务服务工作。如在当地的流浪者收留中心为无家可归的人做饭，或者是油漆陈旧的建筑物等。
法国：参加工业游
法国中小学生的假期很多，旅游是学生暑假生活的一个重要项目。最近，法国各地兴起了工业旅游的热潮，即各地的工厂、企业经过一些技术准备，每年假期时接待来自各地的参观者，其目的是扩大企业自身影响。参观者中有相当一部分是学生。
韩国：锻炼“韧”的民族气质
韩国中小学生假期通常会由学校组织参加一些活动，离开家去一些旅游地或野外爬山、游泳，以培养团队精神，通过吃苦锻炼“韧”的民族气质。活动费用通常由学校和个人各出一部分。小学生们也会被安排去著名庙宇，接受一些儒家思想教育。
记者手记：
如何让孩子在暑期过得充实而有意义，一直是社会所关心、也是各界应给予更多关注的问题。有关专家表示，暑假，顾名思义是专为学生设置避暑休息的假期，尤其是未成年的中小学生，紧张忙碌的学习之后，迫切需要在炎热的暑期进行休整和放松。
无论城里孩子还是农民工子女，学校和家长都要教育和引导他们在暑假期间积极参加各种文明向上的社会实践活动，引导他们了解生活，拓宽视野，增长知识，熟悉社会。城里孩子应更多地参与社会实践，民工子女则要利用好现有的社会资源，多去图书馆、书店等公共教育场所，积极帮助居住地村、社区及家里做一些力所能及的事情。
|
