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新闻动态

让“中生代教师”的课堂教学更有效
来源: 作者: 2009年04月08日 

 

——市城北教研片举行“中生代教师”课堂教学展示

   

“两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。大家猜一猜这是什么?”“那是手”。“对呀,这就是我们的那双小手。别看这小小的手,也蕴含了一个重要的数学问题——植树问题”。这是42日我市城北教研片在三界镇白沙小学举行的“中生代教师”课堂教学展示活动中的一个片断,充分说明了我市“中生代教师”课堂教学的青春活力。

 

(郑士明)

 

“中生代教师”是有别于“新生代”而言的中年教师,他们有着丰富的教学经验和教育教学经历。然而,由于种种原因,大家都注重于“新生代”教师的培养、使用,“中生代”教师似乎成了被人遗忘的一族。其实,调动“中生代”教师的积极性,充分发挥“中生代”教师的教学智慧,使“中生代”教师的教学更有效,应是我们广大一线教学工作者值得研究的重要命题。这次城北教研片的展示活动抛砖引玉,旨在引起大家对“中生代”教师教学实践的关注和重视。来自该片五所学校的四位中年教师进行了数学、科学等学科的教学展示。这些学校的二十多位教师参加了活动,并提出了使“中生代教师”课堂教学更有效的指导意见和方式、方法,为我市教研活动的正常开展出谋划策。

 

 



编辑:乡镇网闻


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