4月10日下午，仙岩镇中心学校举行了深入开展学习实践科学发展观活动动员会暨报告会，会议邀请了嵊州市市委党校副校长马志军同志作了“深入学习实践科学发展观”的辅导报告，仙岩镇党委书记金兴安出席了会议并作了重要讲话。
    首先，陈学军校长布置了学校开展学习实践科学发展观活动的具体安排，接着，马副校长作了辅导报告。他从国际、国内、党内不断呈现的新问题入手，阐述了学习实践科学发展观的理论意义、实践意义和党建意义。马副校长介绍了科学发展观产生的历史背景。科学发展观是根据社会主义初级阶段的实情提出的，国家正逢西部大开发、中部要崛起、东北要振兴、东部要加快发展的时机，经济实力虽显著增强，但生产力水平不高，问题仍然较多；科学发展观是总结了社会发展实践提出来的，社会经历了发展物质文明期、狠抓精神文明期、提出政治文明期和现在倡导的社会文明与生态文明，五大文明一起抓，为科学发展增活力；科学发展观是借鉴了国外的经验提出来的；科学发展观也是适应新的发展需求提出的，社会资源由原来的农村流向城市、农业流向工业、农民流向市民转变成现在的工业反哺农业、城市发哺农村。最后阐述了科学发展观的内涵。科学发展观是“中国特色理论”和“三个代表”的继承，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续的发展，其根本的方式是统筹兼顾。
    最后，金书记根据仙岩镇教育的实际对教师提出了两点希望：一是希望全镇教师通过这次活动更好的承担起教书育人的职责；二是希望在平时教育工作中多思考如何用科学发展观指导自己的教学工作，以生为本，统筹兼顾，促进学生的全面发展、协调发展和可持续发展。