“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。从2006年起，我市党员干部现代远程教育启动，先后投资600多万元，在全市建成了659个农村基层站点、22个乡镇站点、25个延伸站点，共有706个终端接收站点，一张党员干部现代远程教育的网络覆盖了全市的农村、社区，并进入了部分企事业单位，通过网络资源整合、基层站点整合和活动载体整合，远程教育学用工作在我市渐成燎原之势，成为一把服务党员群众的“金钥匙”。

　　优化网络资源

　　“今后的葡萄市场，是高质量、高安全的精品葡萄市场，只有培育出精品葡萄，才能卖出高价钱，抢占市场制高点。”7月3日，应市远程教育创业培训中心——市农科所邀请，中国农学会葡萄分会常务副会长、北京农学院教授晁无疾冒着酷暑，为我市百余位葡萄种植大户和农技人员进行葡萄栽培技术培训。

　　授课的内容通过越乡先锋网的“在线课堂”栏目进行现场直播，全市几百名果农守在电脑前参与了培训，同时，此次培训内容被制成课件，上传到先锋网进行共享，让众多果农点击学习。这是我市网络资源整合后，通过直播形式向党员群众传授实用技术的一个鲜活例子。

　　越乡先锋网设有新农村建设、农民培训、科技下乡等项目。为吸引更多群众，市远程办对24个部门的25名信息员进行了业务培训，引导各部门挖掘自身优势和资源，制作符合群众需要的教育课件。同时，还与广电部门联合，把优秀电视节目纳入网站，增强了远程教育课件的本土化和可看性。在网络改版后短短几个月时间里，越乡先锋网已发布各类信息1100余条，同时还有49部乡土课件上传到网上。

　　“别小看远程教育这张网，由于覆盖面广，各类信息的传递速度非常快，对基层来说，看新浪、搜狐等网站还不如看远程教育网。”一位基层干部这样评价远程教育网。

　　夯实站点管理

　　4月28日上午，鹿山街道江夏村，100多位茭农早早地赶到村远程教育站点内，参加市农技推广中心专家关于如何安装茭白二化螟性诱剂昆虫诱捕器的讲座。

　　江夏村是我市茭白基地，也是我市16个远程教育创业实践基地之一，该站点每星期向全村人开放两次，前往站点观看农技讲座或收看直播课堂等，已成了江夏村村民的习惯。

　　近年来，我市远程教育办对全市的村级站点场所进行资源整合，通过整合和改建，每个站点基本上都配备了必要的场所。全市站点还进行IPTV(宽带网络视频)的升级改造，现在播放速度更快，画面更清晰，操作更简单。今年7月1日，市远程办还在越乡先锋网上进行了集中收看课件的P2P软件测试，目前已可以利用该软件实现全市所有站点的同时收看，全市30多个市级示范点还由市里统一配备了投影仪。这些设备的投入，为远程教育工作的开展提供了扎实的硬件基础。

　　硬件资源的整合仅仅是一个方面，要使远程教育工作发挥出更大的作用，更重要的是对“软件”，即人力资源的整合。为提高管理员的业务水平，今年市远程办对全市700多名站点管理员进行业务轮训，内容包括“远程教育规范化管理”、“远程教育服务农民培训就业创业”、“农民信箱与万村联网使用操作”等，使各站点管理员的业务素质都有了很大的提升。

　　创新活动载体

　　2008年10月23日上午，下着雨，金庭镇华堂村集市前人头攒动，市远程办组织的“远程教育专家讲师团科技下乡行”在此举行活动，几张桌子一溜儿摆开，这边坐着专家，对面是从各地赶来的上千农民，他们冒雨学起了科技知识。

　　这是远程教育助推创业富民活动的其中一个活动。远程教育不能成为摆设，而是要成为服务、致富干部群众的一把“金钥匙”。为了这样一个目的，市远程办不断设计和整合丰富的载体，组织开展农民群众喜闻乐见的活动，掀起一波又一波的学用高潮。

　　2008年，远程办先后开展了以宣传“两创”战略为主题的“远程教育宣传月”活动，以联村结户、科技下乡为形式的远程教育专家讲师团“四联”活动，以实施“两创”战略为主题的“远程教育助推创业富民行动”等，这些活动的开展较好地实现了远程教育与党员群众内在需求的有机对接，掀起了新一轮远程教育学用高潮，有效地促进了全市远程教育学用水平的提升。

　　今年年初，市远程办根据春耕的农时需求，积极策划开展了远程教育“四进”站点促春耕、农业科技“五送”下乡等活动，活动中，15位涉农远程教育专家讲师团成员分别到各自的联系乡镇、基地、联系农户家里展开指导，累计培训农民850余人。

　　远程教育的各个创业培训中心也积极开展自己的培训。如浙东农副产品批发市场举办了经营户电脑培训，金庭镇金庭村坎头的远程教育创业培训中心积极举办各类农民培训班，今年已累计开展绣品培训2期80人，茶叶制作培训2期102人，厨师培训7期360人，面点培训5期212人。

　　随着信息的不断丰富、一系列学用活动的展开，远程教育支农、促农、帮农活动稳步向前推进。我们有理由相信，我市党员干部现代远程教育工作必将在推动广大党员群众创业创新、促进社会主义新农村建设中谱写出更加华美的篇章。