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来源： 作者：王南军 商小灵 2009年11月18日16:56:36 |
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嵊州市统筹安排第二批、第三批学习实践活动，加强批次衔接、上下互动，巩固扩大第二批学习实践活动成果，扎实推进第三批学习实践活动。
强势延续。继续抓好突出问题的整改落实，强化各项机制，进一步巩固和扩大学习实践活动的成果。一是延续理论学习力度。保持中心组和广大党员理论学习力度不减，继续以专家讲座中心、夜学讲坛、每周学习制等载体，开展十七届四中全会精神、陈柱平等先进典型、《嵊州市学习实践科学发展观典型案例》等内容的学习。二是延续整改项目落实。精心组织"回头看"，对照整改项目目录开展自查、抽查、社会公开评查活动，整改落实工作取得明显成效。据统计，列入整改项目目录的493项事项，目前已整改完毕的394项，完成率为79.9%。三是延续服务基层机制。以经济发展软环境指数化管理工作为主要抓手，巩固深化各部门在学习实践活动期间形成的好的工作机制。年中软环境指数测评中，推介了市工商局、市经贸局主动服务企业，市司法局以"抱团式服务"和"法律下乡"形式服务企业和新农村建设等先进典型。
无缝对接。四个方面入手实现第二批学习实践活动成果与第三批学习实践活动的无缝对接。一是理念对接。利用广播、报刊、电视等媒体加强对第二批学习实践活动成果的宣传。编印第二批学习实践活动资料，下发至第三批参学单位学习参考。组建市级科学发展观专家讲师团赴基层做辅导报告，使科学发展理念植根基层。二是课题对接。做好第二批调研成果与乡镇街道调研课题的对接工作，市级机关部门的15个课题调研成果与乡镇街道调研课题形成了有效对接。如谷来、竹溪、雅璜等乡镇与市林业局《提升发展竹产业促进农民增收》调研报告对接，开展挖掘竹林资源的调研。三是体制对接。各乡镇街道结合学习调研，做好新修订和新出台的制度在基层的贯彻落实工作，对一些文件的意见征求稿提出修改完善意见，完善相应的内部制度。如各乡镇街道针对市委制订的8个农村基层组织建设政策文件征求意见稿开展专题调研，市纪委、市委组织部专门派出干部参加各乡镇街道的民主生活会，并会同乡镇街道深入到问题比较突出的"难点村"，开展专项整治和督查。四是活动对接。继续深化拓展"重实践、破难题、攻重点"专项行动，并重点向乡镇街道延伸。如民生稳定专项行动组面向全市开展为期两个多月的"矛盾纠纷集中排查调处"活动，已排查到影响社会和谐稳定的矛盾纠纷410件，解决399件。
整体联动。一是利用原有市级机关与乡镇街道、行政村的结对网络开展"科学发展、共学共建"活动。发挥部门先行优势，开展活动组织实施的指导；发挥部门职能优势，因地制宜开展资金、项目、技术等方面的帮扶。二是由专项行动组牵头，组织相关部门对乡镇街道难以解决的问题开展联合攻坚。如项目推进专项行动组集中力量解决崇仁温泉项目在用地、征迁、资金等方面存在的困难和问题。三是职能相近、相关的部门应乡镇街道邀请或自发组团开展"千乡万村送服务"行动。如市委组织部、市民政局、市科技局、市人事局、市科协等部门牵头开展"拔尖人才老区行"活动，组织30多位市级专业技术拔尖人才，为老区人民送政策、送信息、送技术、送服务。四是统战、民政、教育、卫生等有关部门牵头成立的指导小组，与乡镇街道联动，加强对"两新"组织、学校、基层医疗卫生机构等单位开展指导。（来源：新华网）
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