|
来源：嵊州新闻网 作者：俞亚元 2009年11月24日10:33:15 |
|
|
为了帮助老师更好地认识自我，改进教师的教学和管理，加深学生与老师的情感沟通，构建和谐师生关系，共建和谐校园，近日，逸夫小学开展了“老师，我想对你说”书信活动。
学校倡议同学们拿起笔和纸，以最纯真的情感和爱，给老师写一封信，向老师敞开心扉。可以写出久积心中的问候，可以写出浓浓的感谢，也可以是一封言辞恳切的求知信，还可以是一封情真意切的建议信，评说老师的得失，说出自己的心声，向老师提出合理化建议，并描绘自己心中的好老师形象。活动共分三个阶段：一是学生写信，二是教师总结反思并作出反馈，三是学校召开班主任例会交流活动的体会。此次活动不仅让教师从孩子真挚的话语中感受到关爱和被爱的快乐，也让教师清楚地认识到自身的不足，对促进师生情感的交流，促进教育教学起到了良好的辅助效果。
在发给老师们的活动方案的后面，我们还可以看到这样一段“特别提醒”：本次活动旨在提高教师自我认识，和谐师生关系，提高教育效率，仅供老师自我反思用。活动后切忌埋怨、指责学生，否则你再也不会听到孩子真实的想法，你也很难有进步的机会。这样的提醒体现的是学校“以生为本”的教育理念，使老师们能心平气和地对待学生的建议，做到不埋怨学生，正确地对待自身的不足。
据悉，逸夫小学每学年都开展一次这样实打实的活动，它也是学校“仁爱教育”研究的有效延伸。逸夫小学的仁爱教育观是没有爱就没有教育。学校崇尚的是教师对孩子的爱和教师的率先垂范。一个教师只有爱学生，才会有对教育的责任，才会有对教育的理想和信念。升旗时教师笔直端庄的站立是一种示范；上课时教师精神饱满是一种示范；尊重每个孩子、平等待人也是一种示范；微笑着聆听孩子们的心声，勇敢地承诺“改正缺点，做学生心目中的好老师”更是一种示范！逸夫小学的老师们以自己对爱的理解和示范，营造着一个宽容、和谐的教育环境，并不断改进工作，努力践行师德，用心书写心目中的“大爱”！
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 新闻总机：0575-83111111 |
| 新闻热线：0575-83119666（编辑部） |
| 0575-83119777（记者部） |
| 武哥热线：0575-83887000 |
|
|
|
|
浙江微博
新华微博
