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新闻动态

崇仁镇学习实践活动整改落实阶段坚持做到五“不”
来源:嵊州新闻网 作者:马亚祥 2010年01月28日 

  学习实践活动进入整改落实阶段以来,崇仁镇按照市委统一部署和要求,加强领导,精心组织,采取强有力措施,抓整改求实效。

  一是坚持理论学习不放松。认真抓好集中学习和交流,重点组织学习中央、省、绍兴、市委有关会议精神,并结合工作实际进行讨论发言,引导党员干部进一步统一思想认识,明确2010年工作思路,坚定科学发展理念。

  二是制定整改落实方案不马虎。高度重视整改落实方案的研究制定,把它作为整改问题的关键环节。以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见、建议及领导班子分析检查报告为依据,对制约崇仁镇科学发展的问题和需要完善的体制机制进行认真分析和梳理,研究了28方面240个整改事项并制定整改落实方案。

  三是落实整改责任不推诿。建立整改落实阶段解决突出问题及完善体制机制领导小组,强化党政一把手负总责、亲自抓,班子成员分工负责,各部门具体落实的整改落实责任制。对每项整改事项,明确具体整改措施、方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任部门,为整改任务的落实奠定坚实基础。

  四是着力解决突出问题不空谈。以学习调研为基础、分析检查为关键、整改落实为目的,认真执行整改落实方案,集中解决影响和制约崇仁镇科学发展的突出问题,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。完善党委中心组和干部理论学习制度,修订干部培训制度,为全面提高干部专业化素质和业务工作能力奠定基础;结合2010年工作目标,把各项任务、措施细化为具体工作项目,并明确项目责任、完成时限、项目效果和责任人,鼓励实践创新,推动工作落实,提高服务水平;针对作风效能建设问题,进一步强化调查研究制度、首问负责制度、服务承诺制度、政务公开制度等十几项作风效能建设的长效机制。

  五是建立专门台账不搞走过场。建立台帐,订立相关问题建账销号制度,强化责任意识。对需要解决的突出问题、已解决的突出问题和尚未解决的突出问题分门别类,对活动期间解决不了的问题,明确整改时限和要求,积极创造条件加以解决。用科学发展观理论指导实践,以巩固活动成果,推动崇仁科学发展,服务崇仁经济崛起。



编辑:乡镇网闻


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