“春泥计划”更护花

    编者按: “少年强则国家强，少年兴则民族兴”。近年来，市委、市政府高度重视未成年人思想道德建设。不久前，在全省未成年人思想道德建设工作会议上，我市作为全省两个县级市之一作了典型发言。今起本网将推出一组《心手相牵 快乐成长》的系列报道，敬请关注。

　　“在读书的时候盼放假，然后等到真的放假了，就会觉得很无聊，幸亏村里的活动中心既可以让我们玩又可以看喜欢的书。”说这话的是鹿山街道钱塘村五年级学生张金双。

　　进入暑假以来，鹿山街道钱塘村的青少年活动中心，每天都会迎来一批又一批的小朋友，看书、打乒乓球，下象棋，跳舞，丰富多彩的活动，让孩子们的假期过得很精彩。

　　为孩子营造乐园

　　——我市有未成年人12.8万人，其中农村未成年人占总数的60%以上。

　　——现在中小学生一年中有将近180天的假期，占了全年约一半时间，从小学到高中有5年多的时间要在校外度过。

　　从这两组数据中可见，抓好农村未成年人工作，抓好农村未成年人成长环境建设，是推进全市未成年人思想道德建设的重点，同时也是工作的难点。在这样的背景下，一项为未成年人营造健康、快乐、安全成长环境的乐园——“春泥计划”在全市实施。

　　作为全省首批“春泥计划”的实施县市，我市自2009年正式启动“春泥计划”以来，围绕“有阵地、有专人、有活动、有制度、有经费”的要求来加以推进，到目前为止，全市已有150个村为孩子们拓展了校外活动场所。

　　鹿山街道是我市积极实施“春泥计划”的一个缩影。鹿山街道党委、办事处以“春泥计划”为抓手，有效整合城乡资源，积极营造良好环境，今年又新规划钱塘村等“春泥计划”实施点5个。马家村是市级“春泥计划”实施示范村，该村成立了未成年人协会，由村党支部书记担任协会会长，由大学生“村官”担任“常驻辅导员”，并聘请有一技之长的志愿者或热心人士担任“兼职辅导员”。每到双休日和寒暑假，孩子们会相约来到村青少年文化活动中心，唱歌、看书，打篮球、练书法，各种活动应有尽有。

　　让孩子沐浴关爱

　　记者在三界、黄泽、仙岩、下王等地的多个村“农家书社”看到，一排排书柜内置满了儿童文学，阅读完格林童话，又看科幻书籍，眼睛看累了，就到室外去玩一会儿篮球，喜欢音乐的孩子拿起话筒唱上一曲，这一个个活泼、快乐的画面，已成为“春泥计划”实施过程中的一种常态。许多外来务工者的孩子也沐浴在我市“春泥计划”的雨露之中。

　　特别是进入暑假以来，我市的许多“村官”和大学生都加入了这个为孩子服务的队伍。三界镇白沙村的在校大学生利用假期，将村里的小朋友组织起来，教孩子唱歌、跳舞、学英语；仙岩村的村官为孩子们开通小广播、讲红色故事……

　　让每一个未成年人健康、快乐、平安地成长，是每个家庭的义务，也成了全社会的职责。

　　在我市的“春泥计划”工作目标中，明确了要建立“未成年人15分钟校外活动圈”。为了这个目标，我市把校外活动场所纳入了全市公共文化服务体系建设中，建成了市青少年活动中心、市综合实践活动中心，全市各学校设施在暑期向学生开放，越剧博物馆等公益性文化设施也纷纷向未成年人免费开放，有效拓展了未成年人的活动空间。

　　同时，依托“农家书社一线行”“流动少年宫”“三下乡”等活动，大力推动城市优质文化资源向农村辐射。以“流动少年宫”为例，到目前，已开展活动15次，使万余名农村未成年人享受到了家门口的“快乐超市”。

　　“实施春泥计划，活动是根本，关键在于人，我们主要是结合农村的特点，通过整合各方资源，组建‘春泥辅导员’队伍，来精心策划组织适合未成年人的低门槛、低成本、易操作的活动项目，努力做到活动经常化、大众化、多样化。”市文明办主任郑江对“春泥计划”的实施如是说。

　　“春泥计划”的实施，进一步加快了我市村级校外活动场所建设，优化了农村社会文化环境，丰富了未成年人实践途径，有力促进了全市未成年人思想道德建设。

　　【记者感言】文化是实现未成年人全面发展的重要支撑，我市以“春泥计划”为抓手，通过网格化建设阵地，组团式加强服务，依托“农家书社一线行”、“流动少年宫”等载体，多样性开展活动，大力推动城市优质文化资源向农村辐射，进一步丰富了未成年人精神文化生活，真正让孩子开心、家长放心、社会满意。