尊师重教 激励师生

    2010年重点高中提前招生中，全市“状元”的桂冠被三界镇中学生陈铭摘取，郑盼盼获得了全市第八名的好成绩；在今年的中考中，全市的“榜眼”又被三界镇蒋镇学校学生施依依摘取，全市中考第九位获得者是三界镇中的郑莹倩……这些成绩的获取，决非偶然，而是三界镇多年来重视教育事业发展的结果。2003年全市中考前十位三界镇中占了两席，从这一年开始，三界镇中和蒋镇学校的中考成绩多次排在了全市的前三位、前四位和前五位。如今，在全市教育界只要一提起三界镇的教育事业，大家都会竖起大拇指啧啧称赞，称其为“三界教育现象”。

    百年大计，教育为本。多年来，三界镇党委、政府及社会各界十分重视教育事业的发展，对教育设施的投入力度之大是前所未有的，特别是一些企业主对教育事业更是关爱有加，捐资助学之风盛行。近几年来，企业家苏寿梁出资20万元设立了以其父命名的“苏德观教育基金会”，并每年追加2万元帮困助学；上海贝越实业有限公司、嵊达房产公司、中益机械、金龙路桥房产公司、特种链轮有限公司、天晓纸业有限公司等三界籍的企业家也纷纷出资少则10万元，多则二三十万元支持家乡的教育事业。

　　党委、政府的重视和企业家的关怀，极大地激励了师生的教与学，并形成了浓厚的尊师重教氛围，全镇教育事业呈现出蒸蒸日上的良好势头。继2000年在全市率先通过“高标准普及九年义务教育”的验收后，又于2007年12月成为省第四批教育基本现代化乡镇。尤为令人关注的是，全镇的教育质量自2000年起，已连续十年走在全市前列。

　　和谐稳定的校园环境是开展正常教育教学活动的前提。三界镇现有初中1所，九年一贯制学校1所，小学5所，中小学教师247人，学生4411人。该镇教育系统的各级领导认识到人文关怀对治教兴校、创建和谐校园的重要性，积极推进以人为本的管理观念，沟通师生，传递亲情，撒播爱心，最大程度地调动了师生的主观能动性和教与学的积极性，有力地促进了学校教育教学工作的开展。

　　教师如父母，校园胜家园，这是近年来三界镇各学校所追求的新型师生关系的体现。针对各校住校生人数多、留守儿童多的特点，各学校在中心学校的统一领导下，积极开展“尊师爱生”教育，创建充满亲情的“家园”环境，关爱学生健康成长。一方面，学校要求全体教师不断提高师德修养，提升育人水平，不体罚和变相体罚学生，保护学生自尊心和积极性；同时开展了留守儿童管理问题的课题研究，坚持不懈地实施“亲情电话”工程。另一方面，学校本着不让一位学生因经济原因而失学的宗旨，积极关爱贫困家庭学生。“苏德观教育基金”5年来已向三界镇中学学生提供了8万余元经济援助。凡遇在校学生患重病或家庭遭遇重大灾害，全镇学校均会举行大型“献爱心”捐赠活动，集全镇师生之力，为学生或其家庭提供帮助。

　　亲情能赢回亲情，爱心会换来爱心。该镇浓厚的尊师重教氛围，极大地促进了全镇教育事业的良性发展。几年来，该镇中小学校的素质教育蓬勃兴起，音体美教学成绩斐然，学科竞赛捷报频传，特别是在每年中考中，三界镇中、蒋镇学校两校的表现令同行侧目，让群众放心。

　　三界人在经济建设领域有一股闯劲和拼劲，在教育发展上也硬是走出了一条适合自己的路子。三界镇的许多管理经验和做法多次在全市学校系统作典型发言，并被其他兄弟学校借鉴和学习。然而，教育是一门科学，更是一门艺术，没有最好，只有更好，需要不断地滋润和呵护。正如三界镇党委书记吕田所说：成绩并不代表荣誉，相反却更是一种压力，今后仍将不懈努力，精益求精，惟有如此，方能卓尔不凡，造福桑梓，无愧于三界父老。