尊师重教 激励师生
2010年重点高中提前招生中,全市“状元”的桂冠被三界镇中学生陈铭摘取,郑盼盼获得了全市第八名的好成绩;在今年的中考中,全市的“榜眼”又被三界镇蒋镇学校学生施依依摘取,全市中考第九位获得者是三界镇中的郑莹倩……这些成绩的获取,决非偶然,而是三界镇多年来重视教育事业发展的结果。2003年全市中考前十位三界镇中占了两席,从这一年开始,三界镇中和蒋镇学校的中考成绩多次排在了全市的前三位、前四位和前五位。如今,在全市教育界只要一提起三界镇的教育事业,大家都会竖起大拇指啧啧称赞,称其为“三界教育现象”。
百年大计,教育为本。多年来,三界镇党委、政府及社会各界十分重视教育事业的发展,对教育设施的投入力度之大是前所未有的,特别是一些企业主对教育事业更是关爱有加,捐资助学之风盛行。近几年来,企业家苏寿梁出资20万元设立了以其父命名的“苏德观教育基金会”,并每年追加2万元帮困助学;上海贝越实业有限公司、嵊达房产公司、中益机械、金龙路桥房产公司、特种链轮有限公司、天晓纸业有限公司等三界籍的企业家也纷纷出资少则10万元,多则二三十万元支持家乡的教育事业。
党委、政府的重视和企业家的关怀,极大地激励了师生的教与学,并形成了浓厚的尊师重教氛围,全镇教育事业呈现出蒸蒸日上的良好势头。继2000年在全市率先通过“高标准普及九年义务教育”的验收后,又于2007年12月成为省第四批教育基本现代化乡镇。尤为令人关注的是,全镇的教育质量自2000年起,已连续十年走在全市前列。
和谐稳定的校园环境是开展正常教育教学活动的前提。三界镇现有初中1所,九年一贯制学校1所,小学5所,中小学教师247人,学生4411人。该镇教育系统的各级领导认识到人文关怀对治教兴校、创建和谐校园的重要性,积极推进以人为本的管理观念,沟通师生,传递亲情,撒播爱心,最大程度地调动了师生的主观能动性和教与学的积极性,有力地促进了学校教育教学工作的开展。
教师如父母,校园胜家园,这是近年来三界镇各学校所追求的新型师生关系的体现。针对各校住校生人数多、留守儿童多的特点,各学校在中心学校的统一领导下,积极开展“尊师爱生”教育,创建充满亲情的“家园”环境,关爱学生健康成长。一方面,学校要求全体教师不断提高师德修养,提升育人水平,不体罚和变相体罚学生,保护学生自尊心和积极性;同时开展了留守儿童管理问题的课题研究,坚持不懈地实施“亲情电话”工程。另一方面,学校本着不让一位学生因经济原因而失学的宗旨,积极关爱贫困家庭学生。“苏德观教育基金”5年来已向三界镇中学学生提供了8万余元经济援助。凡遇在校学生患重病或家庭遭遇重大灾害,全镇学校均会举行大型“献爱心”捐赠活动,集全镇师生之力,为学生或其家庭提供帮助。
亲情能赢回亲情,爱心会换来爱心。该镇浓厚的尊师重教氛围,极大地促进了全镇教育事业的良性发展。几年来,该镇中小学校的素质教育蓬勃兴起,音体美教学成绩斐然,学科竞赛捷报频传,特别是在每年中考中,三界镇中、蒋镇学校两校的表现令同行侧目,让群众放心。
三界人在经济建设领域有一股闯劲和拼劲,在教育发展上也硬是走出了一条适合自己的路子。三界镇的许多管理经验和做法多次在全市学校系统作典型发言,并被其他兄弟学校借鉴和学习。然而,教育是一门科学,更是一门艺术,没有最好,只有更好,需要不断地滋润和呵护。正如三界镇党委书记吕田所说:成绩并不代表荣誉,相反却更是一种压力,今后仍将不懈努力,精益求精,惟有如此,方能卓尔不凡,造福桑梓,无愧于三界父老。