为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据嵊州市教体局有关文件精神，黄泽镇许宅小学开展“三孝” 教育活动，致力于从身边人、生活事入手，挖掘潜能，精心设计并组织系列教育活动拓宽孝敬教育途径。

    学孝。利用校内一切宣传教育依托黑板报、校园红领巾广播、晨会、班队与思想品德课，实行孝敬教育进课堂，使学生明理导行。上好每周一节的孝敬课，使每个学生都明确孝敬的“四个层次”，也使每个学生都牢记孝敬的“八项要求”。并家长发放了《告家长书》，结合家庭教育的力量，为深入开展孝敬教育创造了充分的条件。

    行孝。开展一次“尊敬老人，孝敬父母”为主题的征文；少先队组织一次部分五六年级学生去敬老院慰问以及文艺演出活动；每学年还组织一次五六年级学生利用休息时间到校园，去社会开展公益服务活动；每个班级每学年开展一次“孝敬父母、尊敬长辈”主题班队活动；设立“孝敬日”；教敬实践“五个一”；开展“六心”活动等一系列活动。

    评孝。举办家长学校，邀请有关专家来校讲座，打造家校携手平台。把孝敬实践记录本作为评选“小孝星”的一个主要依据，每个学期开展一次班级孝星评选，每学年开展一次校级孝星评选。评选通过学生自荐、组员考查、筛选评奖、颁发证书，明确孝敬教育的导向性。评出孝星后，通过升旗仪式、红领巾广播站、黑板报等进行宣扬，增强激励性。在考评人选时，由家、校、学生结合进行，努力使学生在学习中明理、在实践中悟道、在独处时内化。每学年举办一次老师、家长、学生参加的总结表彰暨经验交流会。