伟大的教育家陶行知曾说过:“教师必须天天学习,天天接受再教育,才能常教常新”。“惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生”,阅读是教师专业成长的重要途径;是实现“轻负高质”的必要前提;是课程改革的深入实际需要。
教师进行教学研究的第一件事,不是发现“问题”,而是获得“教育的理想”和形成善于发现问题的“慧眼”,练就“慧眼”的最佳途径就是“阅读”。基于此,黄泽镇许宅小学教育工会给每一位教职工布置了"寒假作业"。
据了解,此活动目的:为了营造读书氛围,让广大教师通过读书活动汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养。创建学习型教师团队,在读书活动中增进教师交流,改善教师组织文化,形成共同愿景,建设学习共同体,提高学校教师队伍整体质量。
阅读要求:阅读内容可结合自身需求阅读相关的教育教学类专著,阅读数量不限;每位教师在读后,须撰写不低于800字的心得体会、评论随笔等。
评比表彰:开学后各教职工把心得体会、评论随笔等上交工会,由工会宣传委员收齐,学校将对读书活动进行评比总结,树立典型,表彰先进。