伟大的教育家陶行知曾说过：“教师必须天天学习，天天接受再教育，才能常教常新”。“惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生”，阅读是教师专业成长的重要途径；是实现“轻负高质”的必要前提；是课程改革的深入实际需要。

　　教师进行教学研究的第一件事，不是发现“问题”，而是获得“教育的理想”和形成善于发现问题的“慧眼”，练就“慧眼”的最佳途径就是“阅读”。基于此，黄泽镇许宅小学教育工会给每一位教职工布置了"寒假作业"。

　　据了解，此活动目的：为了营造读书氛围，让广大教师通过读书活动汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养。创建学习型教师团队，在读书活动中增进教师交流，改善教师组织文化，形成共同愿景，建设学习共同体，提高学校教师队伍整体质量。

　　阅读要求：阅读内容可结合自身需求阅读相关的教育教学类专著，阅读数量不限；每位教师在读后，须撰写不低于800字的心得体会、评论随笔等。

　　评比表彰：开学后各教职工把心得体会、评论随笔等上交工会，由工会宣传委员收齐，学校将对读书活动进行评比总结，树立典型，表彰先进。