今天，卢仲福老师特意赠我《卢仲福花鸟画集》一册，我甚为感动。欣喜之余，更是增添几分钦佩。卢老师在语文教学方面是颇有名望的，想不到晚年他的画也为世人瞩目。

　　翻阅卢老师的画册，就如同走近文心诗境，《蝶恋花》《老梅雪后无丑枝》《春江水暖》《迎春曲》《初夏小景》等，无不隐显着诗的韵味。在卢老师的画笔下，不单单注重笔墨技巧，而更重视的是作品的思想内涵。花草虫鸟，不再是寻常之物，而是赋予了一种时代的精神。在他的作品中，有《风和日丽，其乐融融》的开阔、明朗；有《高歌猛进》的灿烂、炽热；有《蝶恋花》的明丽、清新；有《迎春曲》《春耕》的勃勃生机，无不充满着新时代健康、温馨的气氛和繁荣昌盛的新意境。

　　卢老师自幼酷爱书画，有感悟艺术的先天禀赋。更幸运的是参加工作后又遇到了两位杭州国立艺专(中国美院前身)毕业的著名画家商敬诚先生、王沛涛先生，耳濡目染，日长月久的美感积累，再加上丰富的阅历、扎实的学养、后天的勤奋，让他的晚年学习绘画表现出与众不同的禀赋。从卢老师作品中的造型、笔墨和布局的处理中可以窥见其高雅格调，透视出大家气象。

　　卢老师的花鸟画创作，注重物我精神的交融。心无挂碍，物我相融。他用自己的画笔咏赞自然界一切的生命景象。《迎春曲》重在表现八只麻雀，三五分组，姿态各异，又互相呼应形成一个整体。麻雀的色墨自然交融，工与写和谐统一；以千万柳条形成的面为背景，柳条穿插有序，主次分明；左上方的柳枝与下方的麻雀的视线又将画面分割成大小不等的几个块面，画面呈现出特有的情趣、灵动、和谐。竖的题款平衡画面的黑白，特别是右下方的印章拦住了气机，又与左边的印章起相互呼应的作用。画面清新明丽，意趣隽永。可谓寒冬渐逝，芳草翠，柳烟媚，百鸟唤春回。听卢老师介绍：这幅画中左下方的一只麻雀是作品在《绍兴日报》上发表后加上去的。这样均衡了画面，填补了左下方太多的空白。这里也反映卢老师作画孜孜以求精益求精的精神。

　　卢老师很重视读画，琢磨名家画中的构思布局、笔墨技巧；还到野外去观察写生。所写兼为“心画”，无不发自内心。《风和日丽，其乐融融》是卢老师的代表作，他选取的是日常生活景物的一角：靠右边的一组向日葵，蓬勃生机；下方鸡群，活灵活现；构成直与横的块面形式处理，呈现出空旷、明朗的意境。画面中各块面的布置聚散有致，疏密得当；笔墨厚重而意境清新，色彩简洁而意趣生动；地面背景也衬托得恰到好处，使作品有雅俗共赏的效果。整幅画传达出卢老师积极开朗、健康乐观的心态。印证了卢老师说的“老年学画不仅可以陶冶性情，调节生活，促进健康”的思想。

　　卢老师的成功不是偶然的。我从卢老师的《画集》中读到了他深厚的综合修养，高尚的人品，健康乐观的心态，严谨的治学，真诚的性情。他用自己的操行影响和教诲着我们后辈。在此，我真诚地祝愿卢老师艺术之果越老越红，老而弥坚！

　　（作者系浙江省美协会员、绍兴市美协理事）