在本次活动中，学校利用黑板报、宣传窗、主题班会、校园广播台开设了“做新时代的新雷锋”专题栏目，搜索整理了雷锋同志的相关简介和事迹并发给每个同学。除此之外，学校还布置了“课外作业”，要求学生利用周末或课余时间去做一件有意义的事，或通过观察记下发生在你周围的好人好事，并在晨间谈话时间探讨和分享发生在身边的“雷锋故事”的感受和看法。

　　虽然他们没有轰轰烈烈的壮举，但他们的一言一行，一举一动，却是公民道德建设的落脚点。通过此次活动让学生更多地了解雷锋叔叔，并且能寻找雷锋式的人物过程中激励学生进一步弘扬和培育新时代雷锋精神，养成助人为乐的优秀品质。