少年是可塑性极强的阶段，教育引导新一代青少年从小树立孝敬之心，养成孝敬之行是学校教育的职责所在。为切实抓好孝敬教育，该校聘请了“五老”担任辅导员，并着重以课堂为阵地，定期开展孝敬教育讲座，并将孝敬教育贯穿于各学科教学之中。许多班级结合本班实际选择孝敬教育的切入口，如该校的五（2）班学习“弟子规”，实践孝敬行，具体做法为每周重点学习“弟子规”中的一句话，然后把这句话的内容通过讨论进行深化落实到具体的行动中；六（1）班开展了“班级因你而美丽”的教育实践活动等……争取将孝敬教育活动携手家庭、学校、社会，构成一张小静教育网，把孝敬教育真正落到实处！