职成教育 求实创新
2009年10月18日,金风送爽,市职技校迎来了建校30周年校庆。在校庆上,别开生面的校企合作捐赠仪式不由得让人眼前一亮,30多家企业为学校捐赠了现金50多万元,设备100多万元。同时,作为职技校多年的合作单位,浙江中益机械有限公司的董事长王以南还被聘为职技校的名誉校长,这一切都体现了学校与企业水乳交融的合作关系,也展示了市职技校校企合作日益走向良性化发展道路的进程。
在校企合作中,企业家一投就几十万元,甚至上百万元的设备,但他们从来不向学校提要求,也不图任何回报。很多人很疑惑,在“零回报”的状态下,企业家究竟在图什么?
在记者的采访中,一位企业老总给出了答案:在校企合作之前,企业要花很大的精力、财力去培训员工,于是企业成了学校。校企合作之后,企业向学校提供设备和原料,培训的事由学校办,就业的事就由企业安排,最后使企业和学校都获得双赢,“零回报”其实使企业得到的是长久的高层次的回报。
一位职高校长曾告诉记者,职业学校的任务就是要向当地企业输送大量技能型人才。在“十一五”期间,我市两家职业学校都很好地做到了这一点,并且还跟我市企业形成了良好的合作关系。
据了解,目前我市的职业教育以两所国家级重点职校为龙头,共开设八大类30多个专业,其中6个为省级示范专业,8个绍兴市级示范专业,4个绍兴市高标准示范专业,3个省级实训基地,我市校企合作、7S管理、德育教育模式等在省内外享有声誉。5年来,市职技校和职教中心共培养优秀职高毕业生1万多人,真正做到了服务于地方经济。
全市基本完善了市、乡镇、村三级职业培训和成人教育网络,其中省级示范性成校6所、省一级成校10所,省级各类培训基地6个。采用校校联合、送培下乡、订单式培训等多种形式,每年组织实用技术培训10万人次以上,为促进我市经济和社会发展提供了强有力的技能人才支持。
素质教育 特色鲜明
2009年8月6日下午,中央电视台《戏苑百家》走进我市,寻访了城南小学的“小小越剧团”和“越剧进课堂”的实施情况.
摄制组一行7人在中央电视台戏曲节目主持人白燕升的带领下,参观了“越剧特色室”,对城南小学的越剧教学历史、名家指导、越剧小明星和取得的主要成果作了详细的了解。然后在越剧排练室观看了“小小越剧团”团员的水袖、劈叉等基本功表演。在听了几位“中国少儿戏曲小梅花”金奖得主经典越剧的表演片断后,他们对城南小学以越剧为特色的校园素质教育赞不绝口。
今年4月中旬,央视《快乐戏苑》又走进城南小学拍摄节目。
其实早在10多年前,城南小学就已将越剧引进学校课堂,1996年3月,城南小学首先成立了“小小越剧团”,之后几年,城南小学又陆续开设了“越歌悠悠”和“走进越乡”等课程,并进行“越剧特色学校校本课程”的开发,如今,城南小学已成功探索出了一条越剧特色教育的新路子,营造了班班有越剧、人人会唱戏的氛围。
城南小学以越剧为特色的素质教育已引来众多媒体采访,还因此10多次走进央视,向全国人民展示作为越剧发源地对越剧传承发展的执著追求。
2010年,中国戏曲小梅花培训基地落户我市城南小学,这是全国唯一获此殊荣的县市。
几年来,我市共有12位学生(幼儿)获全国小梅花金奖。
在“十一五”期间,我市素质教育和特色教育不仅得到了上级领导的肯定,而且还名扬省内外。我市以“三色基地”和“市青少年综合实践活动中心”为阵地,在全省率先探索开展了一系列生活化、场景化的体验教育;通过不断深化人口、越剧、围棋和艺术等四大特色教育,积极拓展民族教育、综合实践教育和孝敬教育等特色教育新亮点,使我市特色教育成为最亮丽的风景线。现在,全市有7所学校被评为省级特色学校,14所学校被评为绍兴市级特色学校,而我市编写的人口、越剧教材被省审定为省级地方课程。
近年来,为发挥教育多功能作用,我市在规定开齐开足艺术课的基础上,明确艺术教育的工作重点是课堂教学正规化,课外活动制度化,形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。近5年来,我市学校获得由国家教育部组织的奖项46项,省教育厅组织的奖项200多项,尤其在书法艺术、民乐打击等方面成绩斐然。
胡锦涛总书记指出:“教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。”面对全球性人才竞争的严峻考验,在“十一五”期间,我市在教育发展方面作出了积极的努力,取得了较好的成绩。
记者在我市刚刚结束的全市教育工作会议上获悉,在“十二五”期间,我市将继续坚持教育优先发展,建设现代教育强市,办人民满意教育,努力开创我市教育事业科学发展新局面,为加快“三市”建设、完成“十二五”规划目标提供更有力的人才保障和人力资源支持。
据了解,我市“十二五”教育的总体目标为:高要求落实优先发展,高标准达到教育均衡,高品位打造优质教育,办好人民满意的教育,在全省率先实现教育现代化,建设现代教育强市。到“十二五”末,教育发展水平要走在全市经济社会发展的前列,办学质量走在全省同类县市前列,基础教育的一些领域在全国有一定影响。具体目标:到2015年实现义务教育高水平均衡、高等教育普及化,基本实现教育现代化;到2018年,实现教育现代化;到2020年,建成现代教育强市。
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着万千家庭对美好生活的期盼。在“十二五”期间,我市教育工作将围绕建设教育强市、办人民满意教育的目标,着力谋划人民满意的教育布局,构建人民满意的教育体系,打造人民满意的教育质量,培育人民满意的师资队伍,提供人民满意的教育保障。真抓实干,开拓创新,使教育真正成为惠及千家万户的民生事业,为嵊州经济社会和谐发展奠基。