10月10日下午，鹿山街道中心学校2011学年第一学期德育导师工作会议在小砩中学举行，与会学校领导和德育导师们回顾总结上一学期的工作，并就新的学期如何更好地结合城乡结合部的特点，因校制宜地开展德育导师制工作进行了规划部署。

　　进一步明确了学校德育导师队伍由学校领导、心理辅导教师、班主任、党员教师及部分任课教师等组成，受导的对象主要包括行为失范学生、心理失衡学生以及部分身体残疾和经济困难学生。根据上学期的经验，德育导师们主要是对受导学生进行沟通、理解、帮助，努力从思想上去正确引导，从心理上去及时疏导，在生活上给予指导、帮助，在学习上予以耐心辅导。在导师们的努力下，使这些学生在日常行为、心理状态、生活交往、学习成绩等方面均发生了显著的变化与进步，受到了学生家长的高度好评。

　　会上，校长赵梁军提出新学期德育导师工作将在发扬以往好的做法经验的基础上，进一步开拓创新，明确责任，落实措施，多开展适合学生心理、形式多样的辅导工作，以扎实、细致、有效的工作积极推进德育导师制工作，促进和谐校园建设，并且把德育导师制力争成为鹿山街道的教育特色。