一是加强领导，健全管理制度。由镇党建办负责牵头，实行大学生村官包村制，由大学生村官管理、使用和维护好所驻村远程教育工作，并制定教学计划，并对设备维护、播放情况进行不定期检查和指导，消除远程教育“零播放”现象，实现远教工作的常态化、正规化和制度化。

　　二是完善配置，拓展服务功能。对全镇的远程教育站点进行硬件设施筛查，根据相关要求，帮助各村配齐远程教育相关设施，并与推进村计生信息化和便民服务中心建设相结合，拓展服务领域。

　　三是学用并重，实现资源共享。根据农村党员干部和群众的生产生活特点，因地制宜组织学习，整合资源，把远程教育、科技、法律进村等活动有机结合，做到灵活与常规、理论与实际相结合。