一是完善农村党员学习机制。该村每月抽调一名党员作为党建学习组组长，负责当月党支部学习活动的组织和宣传工作。支部书记为督察员，负责督查每月党组织学习状况。每个党员都亲身参与到党组织建设，同时，创新活动载体，学习组员群策群力，采取多种多样的上课形式，使原本枯燥乏味的理论课变得生动鲜活起来，更便于理解。

　　二是加强农村党员教育培训。该村采取"个体带群众"教育理念，着力开展三课：理论课堂抓理论学习，以村级活动室为场地举办理论培训班；实践课堂在理论基础上提高技术，改革该村过去的种养植体制，探寻更优质更创收的种养植技术；远程课堂掌握最新市场行情，充分利用村级远程教育接收站点，开展经常性的电教学习活动，提供农产品供需、产业化建设、病虫害防治等信息服务。

　　三是提高农村干部队伍素质。加强农村基层组织建设，抓好农村干部队伍建设是关键。大力推行村党支部书记通过合法程序与村主任职务实现"一肩挑"，不断拓宽选人渠道，扩大选拔村干部的视野，特别注重从科技能手、致富能手和其他经济能人中选拔村干部，真正把那些守信念、能力强、懂经营、会管理、能带领群众致富的人选拔到干部队伍中来，提高村干部队伍的素质。