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新闻动态

通源乡三举措践行“三争”教育主题实践活动
来源:嵊州新闻网 作者:王向军 2012年04月22日 

  一、以“四个一”活动为载体,扎实开展“解放思想——我们的价值观”大讨论。一是班子成员在机关干部学习会结合分线工作实际做一次主题讲座;二是联村干部到所联系村就当前经济政策形式、致富信息等宣讲一堂课。联村干部在村两委会或党员大会上讲一堂业务课;三提炼一核心。通过班子成员写大讨论文章,机关干部写价值观心得,提炼出适合通源实际发展需要的核心价值词汇;四完成一调研。对照年初既定的调研课题,各个班子成员和相关职能办公室以大讨论为契机,搜集基础材料,采集数据来源,完成调研报告。

  二、实行项目包干责任制,深入推进“进村入企”大走访。全乡19个重点项目,以任务分解、责任包干的方式落实到每位班子成员。同时,总结梳理在前期大走访中农户的疑惑,结合重点项目中事关政策措施、民生工程等工作实际,带着课题、问题“进村入企”,及时答复释疑,做到一般问题,现场解决;较难问题,协调解决;重大问题,专题解决。通过系列活动,达到激发村民创业创新热情,助推村级班子融合运作干劲。

  三、健全完善保障机制,着力形成工作大合力。建立组织领导机制。成立由党委政府一把手为组长,班子成员为组员的领导小组,切实加强领导,强力推进。建立重点项目跟踪督查机制。月初项目有安排,月底工作有小结,每周进度有交流。建立完善考核激励机制。出台乡、村两级考核办法,制定切实可行的年度计划和考核指标,立足岗位,担起责任,抓好各项任务的落实,确保政令畅通。建立微情动态发布机制。每位干部以实名制在“通源微情”及时晒出工作日工作状态。



编辑:乡镇网闻


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