至8月7日，浙江省2012年高校第二批新生录取工作正式结束，第一二批高校新生将陆续接到录取通知书，走进新的知识殿堂，学习新的科学知识。我市关工委也正在积极寻找第一二批新生中的低保户等贫困家庭的子女，每年给予适当的资助，让其安心学习，完成学业。

　　闲聊中，得知三界镇一低保户的孩子小马今年以697分的好成绩被浙江大学数学应用专业录取，而小马无论如何也不让父母去接受市关工委的资助，坚持要以自己的努力来克服困难，完成学业。对这种自强不息的进取精神，固然令人肃然起敬。然而，这其中似乎也包含着像小马这样的青年学子们内心那种爱面子、怕羞耻的心理。其实，穷也没什么可怕的，穷则思变，穷则思进；家庭困难也不是什么羞耻之事，要正确、坦然、乐观面对；接受他人、政府、社会的帮助、关怀，也是一种合理的发展渠道。在接受外来帮助之时就能生出帮助他人之心，也就能开出互帮互助之花。此事可引起我们广大教育工作者的反思：要让我们的孩子学会感恩，长大了担当起社会责任，回报社会。

　　“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等都是老祖宗为我们留下的谆谆教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。作为成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种情怀，是一种美德。要让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长。

　　俗话说“一屋不扫，何以扫天下”。做父母的应该将感恩教育作为孩子必须的、必要的家庭教育。从小利用学生在家或周日返家的机会，让孩子们做一些力所能及的事情，如：拖一次地，刷一次碗，叠一次被子，帮爸妈洗一次头、洗一次脚，与爸妈照一次亲密合影等等。由此，让学生体会父母的辛劳，学会关心、理解父母；增强与父母的交流，培养家庭责任感，学会为家庭付出，感悟生活的美。同时，要让孩子通过书信、短信、留言等形式，把自己平日里不好意思说的话写给父母，父母也要跟孩子有更多形式的沟通，以此缩小心灵间的距离，增进孩子与父母之间的感情交流。而且，要增强家庭文化意识，巧用节假日，以行动感恩。如结合“三五”学雷锋、“三八”节、教师节、父亲节、母亲节等几个特殊的日子，在社区服务、慰问师长等活动中，学会关注身边的人和环境。用短信问候、用电子贺卡、手工制作小礼物送给老师、父母，使孩子在潜移默化中学会感恩，回报社会。

　　显然，当你的孩子学会了懂得感恩时，就会在公交车上，主动给年迈的老人、艰难的孕妇让座，就会在家里面对辛勤劳动了一天的父母喜笑颜开，就会在学校里或社会上，面对自己的老师、长辈主动微笑，亲切招呼……长大了，就会在祖国最需要的地方出现，为祖国繁荣富强作出自己应有的贡献。

　　让孩子从小学会感恩，懂得担当责任，是我们每一个教师、父母应尽的义务和责任。