为共同提高一校两区老师的教研能力，剡溪小学近期由本部两位老师开设低段、高段的语文研讨课，在雅致校区进行集中教研，之后一起评课、研讨。为了规范教学常规，将教学各环节的工作做细、做实、做到位，进一步促进教学质量的提高，学校近日对一校两区老师的备课笔记、学生作业进行了阶段性抽查。