为提高课堂教学效率，减轻学生负担，形成轻负高效的课堂教学风格，育英小学自上月中旬起有序开展了“有效教学研讨月”活动。该活动由分管教科研的副校长策划、组织，分4项内容：“教学六认真”等教学常规工作期中检查、名优教师“让教学更有效”常态课堂教学研讨活动、小学数学微格教学研讨活动和学科竞赛周活动。