“我们不仅关注学生的学习成绩，更是高度关注学生的身体健康。”黄泽中学主管体育的副校长如是说。过去的一学年，在市教体局和学校的总体部署下，黄泽中学坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》《学生体质健康标准》，积极开展丰富多彩的体育活动，全面提升学生体质。

　　加强体育师资队伍建设

　　能否建立一支高素质的师资队伍，是整个教学工作成败的关键。以师为本，该校扎实推进体育师资队伍建设，尤其在配齐体育教师与培训体育教师方面做了很多工作。2010年通过了关于提高黄泽中学体育教师训练与课外活动补贴的提案，充分调动了体育教师的工作积极性。2011年3月，嵊州市高中体育与健康课堂教学观摩活动在黄泽中学举行。该校王嫣等四位教师开设了各具特色的四堂体育课，他们专业素质过硬，组织方法得当，让学生乐在其中，受到了各校体育教师的好评。去年11月，该校6名体育教师到浙江师范大学进行了90学时的培训，既有新课程背景下的体育教学指导，又有运动训练的指导，还有体育急救知识的学习，全面提升了自身素质。此外，学校教科室也对全校教师进行了培训指导，目前体育老师做到了“人人都有校级小课题”，科研能力得到提高。

　　完善体育教学设施

　　一应俱全的硬件设施，是完善体育教学的有力保障。学校重视场地器材建设，根据教育部《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校建有体育馆、塑胶跑道、草皮足球场等，为相关的体育活动提供了必要的场所。学校还每年在公用经费的支出上给予一定倾斜，每年的排球训练点、足球训练点拨款也做到专款专用，适时添置排球、足球、羽毛球等，以保障师生训练的需要。

　　提高学生体质健康水平

　　“两操一课”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口。为了抓好“两操一课”，学校出台了《黄泽中学大课间管理方案》《黄泽中学体育锻炼课管理方案》。从校级领导到班主任到体育教师分别落实责任，体育部学生参加管理。队形整齐，口号洪亮。“信董哥，考本科。”“一五一五，永不落伍。”……这些口号伴随着整齐的步伐，展示了学生良好的精神风貌，也增强了班级凝聚力。通过大课间与体育锻炼课，学生的体质得到了明显的改善。在浙江省高校和中小学体质健康监测中，该校的及格率位于全省第五名，是我市唯一一所进入前十名的普高。

　　丰富校园体育活动

　　学校组建了男女排球队、男女足球队、田径队等，各训练队严格遵守训练制度，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实。体育组及早地制订了切实可行的计划，学生刻苦训练，在各级各类比赛中取得了佳绩。排球、田径是黄泽中学的传统项目，2011年该校被评为浙江省体育(排球)特色学校，从黄泽中学出去的师生，排球怎么样也会一手。在去年的全运会中，该校师生分别代表不同乡镇参加各项比赛，取得了多个第一。2012年黄泽中学男女足球队参加ZSFL浙江省第四届中小学生校园足球联赛绍兴赛区市级赛，在参赛队伍中该校是唯一一所有男女足球队组队参赛的学校，经过队员们的顽强拼搏，双双荣获第二名，并获体育道德风尚奖。女子足球队获省级比赛资格，刘伟老师荣获优秀教练员称号。该校女子足球队还将代表绍兴市参加今年6月份的浙江省中学生足球联赛。

　　丰富多彩的体育活动丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，促进了校园和谐，同时也成了提高教育教学质量的有效载体。“任重而道远”，学校将再接再厉，为全面提高学生素质而继续努力。