阅读下面的文字，按要求作文。

　　万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想感情可以传递……

　　请以“传递”为话题，写一篇文章(初中不少于600字，高中不少于800字)，所写内容必须在这个话题范围之内。

　　【思路点拨】

　　传递精神，让世界变得更美好。

　　她是用美丽肢体和自信微笑去传递无言感动的舞者。邰丽华，一个因从小患病的聋哑人，并没有因自身的缺陷，而丧失对生活的热爱，反而在汗与泪的洗礼中，逐渐使自己绽放出夺目的华彩。她用手臂勾勒出人性的高洁，于无声处向人们传递一种撼动心灵最深处的精神力量，传递一种自信的精神。

　　他是用有限生命和无限爱心去传递人生希望的歌者。丛飞……

　　他是用残缺的身体和完整的信念去传递无声的美的画者。谢坤山……

　　正因为这些精神的传递者，才使我们的世界变得春暖花开，阳光明媚。

　　还有无数的人们，他们只是这浮华世界中渺小的一分子，但他们一样担负起精神传递者的责任。正因为有他们的存在，这世界才变得更加充实和美丽。

　　【经典试题】

　　阅读下面的文字，按要求作文。

　　好不容易买到一本心仪已久的书，就因是自己的东西，一页未看就把它束之高阁。心想，以后有的是时间，有的是机会，以后再看吧。等后来自己想起来要看时却再也寻不到了。

　　生活中，你或许有过类似的经历，自己真正拥有的，却看不到它的贵重，不知道好好去珍惜，直到失去了才知道遗憾。请以“面对拥有”为话题，写一篇文章(初中不少于600字，高中不少于800字)，所写内容必须在这个话题范围之内。

　　【思路点拨】

　　“拥有”时应怎样去做？这一思路顺利延续的结果，就不难产生以下这样一个承接复句：“……面对拥有(的)……，应……”。写作的重心：“面对拥有”这一话题的重心不在于“谁拥有什么”，而在于“拥有时应怎样去做”。