如果把人生比作一次长跑，那么笔者以为从出生到中学阶段可说是起跑阶段。

　　俗话说，“三岁看小，七岁看老”，可见对孩子的起步教育不可或缺和忽视；用“良好的开端是成功的一半”来说明家庭教育的重要性也不为过。

　　近几年来，“不要让自己的孩子输在起跑线上”这句话常为人诟病，主要是因为一些家长把“别人的孩子”作为与自己孩子比输赢的“敌人”，不顾孩子的感受和实际，片面追求分数，拔苗助长，让孩子“压力山大”得近乎遭受摧残，而并非说起跑阶段的教育不重要。那么，作为家长，在“起跑线上”怎样的教育才更科学合理呢？

　　综观在校的经常有违纪行为的学生，绝大多数乃家庭“失控”者，有父母长期不在身边的，有父母离异、山阴不管会稽不收的，有父母吵架不断无暇顾及的，诚如沈彪老师在第三个案例中提及的家庭，让孩子彷徨迷惘。这样的孩子很容易在起跑线上就开始堕落，从而危害社会。可见，做有责任心的家长，对起跑线上的孩子的健康成长有无可替代的作用，存在的问题应该引起全社会的关注。

　　当然更多父母是“望子成龙望女成凤”，往往只看分数，而不顾孩子的身体、看书习惯的培养和亲情的培养等，认为只要学习好，玩电脑可以无节制；读中学了连洗袜子也是父母越俎代庖。不少孩子小小年纪就眼睛近视，这已经被不少高考志愿拒绝了；有的孩子想当医生，可是如果没有动手能力的培养和强健的身体作为基础，即使知识最多，技术最好，几个甚至十几个小时的手术，又怎么能够坚持得住呢？还有的孩子和父母在分数之间进行物质交易，淡化了亲情。所以在起跑线上，孩子是否有健康的身体(与残疾与否无关)、有无动手能力、亲情的培养如何，等等，这些是父母应该重视的问题。

　　不仅如此，在竞争合作加剧的今天，心理健康和道德方面的教育也越来越成为值得在“起跑线上”关注的问题了，包括诚信的品格和宽容的胸怀等。企业招人、丈母娘招女婿，诚信是重要条件；一个人能力再强，如果没有和他人合作的态度，自以为是，还是难以成大事的。可是不少父母往往教育孩子要“以牙还牙”、“不能吃亏宁可赔钱”，自私不忍让，这很不利于孩子健康心态和豁达性格的形成。

　　总之，就家庭教育而言，在起始阶段，我们应该有长远之心，给孩子以良好的成长环境，让孩子长大后有自己喜欢做的事情，有善于和他人交往的能力，有健全的性格和品格。这些非智力因素很多时候比知识和技能本身更重要。当然这需要父母端正对孩子的成才观，加强学习，提高自身修养。(周国梁)