孩子是家庭血脉的延续，是家族的希望，所以父母们都会给予孩子很高的期望，可是并非每个孩子都能够如父母所愿，如成绩不比其他孩子好、没有其他孩子听话等等。其实青少年时期的孩子最需要父母在心理上的宽容鼓励和耐心引导，需要陪他们一起成长。现结合本地几个比较典型的例子来谈点父母对孩子在心理健康方面教育的浅见。

　　案例一：高考刚刚结束，读理科的马寅初中学毕业生陈同学成绩考了五百零点，和自己预想的父母期望的有较大差距。虽然成绩不如意，可她已经说服了自己，认为以后的路还很长，有很多可以发挥自己才能的机会。可是她很怕回家，因为成绩不理想，父母经常会唠叨，有时和她说不上几句话就会发火。说严重点，他们不仅否定了她的高考，甚至连她的未来都被否定了。她觉得这个家五味杂陈，便只好找个借口住在市区比较通情达理的一户亲戚家里，即使回家也只有装聋作哑了。

　　建议：考试总是几家欢喜几家愁。考得好固然合家高兴，考得不好其实孩子自己也难过的，这个时候更需要理解宽容和安慰，毕竟一切已经过去，后悔责备已经于事无补，父母应该将眼光看得远一些。从长远看，孩子有健康的身体、能够坦然面对挫折、有孝敬长辈的道德等才是一辈子的，也是最重要的。在事业上也应该以“三百六十行，行行出状元”、“天生我材必有用” 、“上帝每关上一扇门,就会打开一扇窗”等来宽慰、激励孩子，一味冷眼冷语不是解决问题的办法，也解决不了问题，弄不好还可能使孩子走极端，那后果更是不堪设想了。

　　案例二：张同学是嵊州中学高二学生，他心态阳光，人缘好，学习成绩也不错。当考试成绩好的时候不过分张扬，当考试成绩差的时候也不过分情绪低落。他说，心态好是学习成绩稳步上升的重要原因，而这和父母的态度有很大的关系。张同学说父母在学习上对他没有过分要求，告诉他如果自己努力，对得起自己，即使成绩不好或者退步也无怨无悔，绝不盲目和他人攀比。父母平时也很少主动谈学习，相反，当张同学因为上进心过强而对某同学羡慕嫉妒的时候，却鼓励他要多看到自己的优点，不要给自己树立敌人；父母还告诉他“吃亏是福”，学会宽容同学。当然有时候玩得忘乎所以，来不及做作业了，父母也会从合理安排时间的角度善意提醒他。平时，父母也从不强迫他参加任何兴趣班，如果他自己喜欢某项爱好，父母则会尽力支持他。父母还和他一起看书，探讨人生。这些都让张同学感到轻松和家里的温暖。

　　建议：网友以为张同学父母的做法是正确的。每个人的生命都是独特的，也都有自己的个性特长。作为家长，应该从孩子的特长和心理出发，树立正确的成才观，让学生以健康放松的心态度过十多年的中小学生活，陪着孩子一起长大。很大程度上，陪着孩子长大，树立胜不骄败不馁的心态，对孩子以后的工作生活来说，比知识本身更重要。

　　案例三：吴某某现在三十多岁了，是20年前笔者的学生。当时家在山区，读书期间脱离父母独自居住，和社会上的各种人常有往来，晚上经常玩到半夜，白天上课无精打采，最后没等到毕业就回家了。20年后的一天，他突然找到我，说感谢我的教育。同时由于现在日子过得好了，在上海买了房，把父母也接到那里住了。他说，当时老师和父母经常苦口婆心地教育他，他却如绝缘一般听不进去，可老师和父母却没有放弃。现在他经历了很多事情后，觉得老师和父母对他的爱是无私和温暖的，所以要感谢老师，孝敬父母。

　　建议：生活中，总有这样的孩子，由于各种原因，行为乖张，可是作为家长应该宽容，有耐心，不放弃，更不能急躁。父母善意的话也许在当时不一定能够让青春期的孩子接受，可是却能够在孩子的心灵深处植入宽容的基因，到他们长大了，经历磨难了，为人父母了，有出息了，完全有可能理解父母的苦心，能够孝敬父母，我觉得这样的教育还是有效果的。

　　眼下，暑假到了，孩子和父母开始较长时间地待在一起了，年龄的不同，见识的差异，加上青春期碰上更年期，会让有的父母和孩子之间产生无形的距离甚至冲突。父母无疑是爱孩子的，为了让爱恰如其分，那就不妨给孩子以宽松的环境，给孩子以自信和鼓励。笔者以为这是家庭教育中最重要的。