数十年来，能够成全自己的立德、立身、立业，饮水思源，全靠老师的启蒙，以致恩泽到今。思念之情时时涌动于心，我的老师呀，您在哪里？
在一个风雨交加的上午，我接到了同事阿光用低沉悲痛的语调打来的电话：“你的钱味秋老师，已在今天早上离世了！”刹那间，我的思绪呆滞，久久回不过神……
当日下午，我在阿光的陪同下步入了老师的灵堂。灵堂正中的墙壁上挂着享年87岁的老师满头白发、脸带微笑的遗像。在低沉的哀乐声中，我点上三炷香，深深地三鞠躬。接着，我移步到老师的遗体旁，看到了十多年未见面的老师那安详的遗容。此时此刻，我的眼泪夺眶而出，心里自责着：老师，请原谅我，生前未能再来看看您，陪陪您，尽点学生之孝……
随后，阿光向我讲起了老师病重时的一些情况：“姑姑(阿光是老师的侄女婿)因身体不好，为照顾方便去年底从杭州回老家，安顿在儿子居住的南山林场。过了年后，姑姑的身体每况愈下，特别是在弥留之际，时常叫着一些学生的名字，叫你名字的次数也算是多的。”听了阿光的叙述，我只能无奈地摇摇头，哀声地叹叹气……
1967年初春，二年级开学后，钱老师来我班当新的班主任，她教我们语文课。老师抑扬顿挫的语调，一手漂亮的颜体粉笔字，以及严肃与和蔼交替的表情，在我们这些顽童心里留下了很好的印象；尤其是钱老师一边流畅地弹着风琴，一边有节奏地点动着头，一副金嗓子带领我们唱出了一曲曲悠扬动听的歌，那时那刻是我们全班同学最快乐、最舒心的时光。在教与学中，我们很自然地对老师产生了好感，建立了母子般的情谊。
眨眼间到了四年级，钱老师开始布置我们写作文。起初是写百余字的短文，后来要求我们写几百字的文章。值得庆幸的是，我领悟到了老师所布置作文的一个规律：依照教过的课文照样写一篇。由此，我每每临摹课文的结构、叙述，照着课文中的语句，改变成为自己的语言；段中若有排比句的，我也绞尽脑汁写上相似的排比句。待上新的语文课时，老师总是要挑选一两篇学生的作文进行点评，而点评的作文里，大多要么是我写的，要么是另一名同学跃跃写的。当老师站在讲台上读我写的文章时，同学们纷纷向我投来羡慕的眼光。就是当时老师的几次点评、几句表扬的话，激发了我对作文浓厚的兴趣。
上初中后，虽然我开始了全新的学业，但仍然时时想念小学的老师。后来得知钱老师调到杭州的一所中学教书去了，想到以后很难再见到老师，我的心中不免惋惜与惦念。数十年来，能够成全自己的立德、立身、立业，饮水思源，全靠老师的启蒙，以致恩泽到今。思念之情时时涌动于心，我的老师呀，您在哪里？
在经历了一段漫长的日思夜想后，幸运之神终于降到我的身上。有一天，我随朋友游览了南山水库后，又随他去南山林场访友，巧遇到了老师的儿子。于是我知道了老师近况，有了老师的联系电话。
此后，我真的欢天喜地。小学同学在我的倡导下产生了开同学会的念头，筹备组随即付诸实施。就在开同学会已有眉目之时，我怀着既兴奋又忐忑的心情，拨通了老师的电话。我对老师说：“老师，您的身体好吗？班里的同学都很想念您！”老师回话道：“我的身体还可以，就是血压高一点，但无妨，阿明，您转告同学，我也很想念你们。”紧接着，我告诉老师：“我们正在组织开同学会，班级的同学联系得差不多了，到时老师您一定要回来见见学生，好吗？”话说到此，老师更显兴奋：“阿明，太好了，你们几个同学辛苦一点，组织好，开同学会时我一定回来参加！”这次通话，离我1972年初告别老师时，相隔了25年之久！
在接下去的几天里，我把与老师通过电话的喜讯奔走相告。老师的嘱咐和热盼，也助推了同学会筹备的速度。
可到开同学会的前一天，冰天雪地，以致公路封冻，交通中断。看来天公不作美，我把实情告知了老师，老师在电话里惋惜地说：“阿明，这样的天气，看来我来不了，你们的同学会照开，也代我向同学们问问好！”
翘首以盼的同学会终于如期举办了。当二十多年未谋面的同学欢聚在一起的时候，大家自然想起了老师。虽然我把因天气原因老师到不了场的情况向同学们作了说明，也转达了老师的问候，但同学们还是叹惜不已。就是在这次同学会上，同学们一致推荐我们筹备组的人代表同学到杭州去看望老师。
同学会十多天后，我们几个同学赴杭登门拜访老师。当我们见到老师的那一刻，心情着实难以言表。退休在家的老师脸面红润，满头白发，看到我们，忙问我们的家庭，问我们的小孩，问我们的工作。我们仍像小学生那样如实回答老师的问话。就这样问长问短，东聊西谈，两三个小时很快过去了。道别时，我们千言万语最后只归结成一句话：“老师，多多保重！方便的时候回老家来看看我们学生……”
此后，我与老师时有电话联系，但近年来由于各种原因联系不多。更令人遗憾的是，老师就这样匆匆驾鹤西去了，我却未能见她生前的最后一面！
出殡的那天上午，天昏沉，雨霏霏。在送葬的队伍里有五七届的学生，有我代表的七二届学生。我冒着雨内心沉重地随队而行，直至悲送老师魂回故里。我心里默默地祈祷：老师，天堂里一路走好，幸福快乐！
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