今年绍兴市的中考作文题目是《我也是一束阳光》。值得可喜的是，本网《钱老师讲作文》栏目在去年多角度直接或间接命中浙江省高考作文和绍兴市中考作文题意的基础上，今年的《钱老师讲作文·2014中考作文辅导》两题集中命中2014绍兴市中考作文基本立意。

　　今年绍兴市中考作文有一段提示语：“很多时候，我们在自然山水中寻觅阳光，在亲朋好友中寻找阳光，在伟大人物中寻找阳光，但我们常常忽略了，我也可以是一束阳光，照亮自己，照亮他人。”要求以“我也是一束阳光”为题作文，这在一定程度上降低了学生审题的难度。

　　在本网推出的考前8次《钱老师讲作文·2014中考作文辅导》中，【钱老师讲作文】2014中考作文指导（6）的“爱的播种”、【钱老师讲作文】2014中考作文指导（8）的“在阳光下”均不同角度、或多或少体现了2014年绍兴市中考作文命题的基本内涵。

　　正如唐洪波老师所说，这个命题在考查学生写作能力的同时，也注重了正能量的宣扬。人间处处温情在，社会处处有阳光，它反映了社会的温暖和谐。而“我”也参与了其中，享受阳光的同时奉献阳光。引用到文中，结合现实，就是旨在倡导学生要有爱心，有良好的道德修养，能献出爱心，有自信，乐于助人。

　　在“爱的播种”一题里，“思路导航”部分讲到的三个角度值得肯定：一是“赠人玫瑰，手有余香。播种爱心，帮助别人。在改变、温暖别人的同时，也快乐了自己”；二是“播种爱心，帮助了别人，在你需要时，别人也会给予你帮助。如：可以写你或他人在别人需要时播种了爱心，来表达‘播种爱，就会收获爱’的主题”；三是“爱的传递。可以通过播种爱，影响了自己或他人，从而传递爱的故事，来表达‘原来爱可以传递’的主题”。这里，“播种爱心，帮助别人”“在改变、温暖别人的同时，也快乐了自己”等角度甚为符合题意。

　　而“在阳光下”一题的“思路导航”部分，有这样的表述：“此题旨在将我们的目光引向生活中的亮点，引向真、善、美，让我们在文中表达高尚的道德行为和真挚的思想感情。‘阳光’不仅仅指自然界的阳光，……关爱、爱心等等，也未必不是‘阳光’。这时的‘阳光’象征关怀，象征温情，象征奉献等。如：在阳光下成长、让心灵在阳光下跳舞、沐浴在阳光下”。“可迁移到话题‘享受阳光也要制造阳光’(示例：霍金，一个几乎被上帝遗弃的人，却能用自己仅剩的一点能量来制造阳光，不仅温暖了他自己，也照亮了别人)、可迁移到‘爱的阳光’，等等”。“片段示例：那些琉璃岁月，是我曾经美丽的梦，伴着阳光，我快乐地成长着；伴着阳光，我走过每一步寻梦的旅程；伴着阳光，我心存希望，陶醉在风一般的琉璃时光。”

　　这里，特别是“享受阳光也要制造阳光”这一立意角度非常符合2014年绍兴市中考作文命意，此句意为“我在享受阳光(比如“温暖”“爱心”等)的同时，更要去传递阳光、播种阳光(即传递温暖、播种爱心等)”。