耕耘石画，收获美

　　就这样，经过几年的探索，学校的韵石文化特色渐成气候，吸引了众多领导和兄弟学校的老师前来参观欣赏。市教体局教研室综合实践教研员竹彩珍多次来校，对学校开展韵石文化工作的亮点、特色予以好评，前年还带领市综合实践活动探索小组在学校开展了“生活服务型”综合实践课堂研讨活动，全市各校的教师参观了学校的“韵石”陈列室，观看了学生制作“韵石”的过程，那精美的“韵石”让外校老师大开眼界。2014年，市美术教研员王正以及研修班的成员来学校开展教研活动，老师们参观了韵石文化陈列室，对韵石文化所展示的成绩高度予以肯定。

　　为总结韵石文化工作经验，学校还把这一特色上升到了教育理论的高度。该校教师撰写的论文《精美的石头会说话》发表于《名校》杂志，《“韵石文化”——校本课程的探索与研究》获绍兴市三等奖、嵊州市一等奖，《精美的石头会唱歌》发表于《绍兴晚报》。韵石文化课题——《抓特色、重文化、促发展》在绍兴市立项并结题。活动内容和作品先后被《钱江晚报》《杭州日报》《绍兴晚报》等5家报刊和浙江文明网、嵊州新闻网等14个网站刊载。

　　去年，学校经过努力，编制、印刷了校本教材《韵石文化——初学篇》。今年，学校将力争使校本教材成为一项特色课程，在不断深化的前提下逐步向外推广。另外，学校还将继续编写校本教材《韵石文化——提高篇》。因成绩显著，校韵石文化团队日前被评为市优秀社团。

　　学画育人，播种美

　　“学画先学做人，画品亦是人品”。浦口中心小学紧紧围绕小学生行为习惯养成教育这一主线，弘扬美的教育，让学生懂得：只有具有美的人格、美的心灵，才能创造美的艺术。同时，学校以学生社团活动为载体，全方位地培养学生的美术素养和综合实践能力，形成了独具特色的美术教育品牌，促进了素质教育的深入实施，并于潜移默化中在学生的心灵深处播下了美的种子。