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【钱老师讲作文】 2015高考作文指导(4)
来源:嵊州新闻网 作者:钱宁儿 2015年05月27日11:32:05 

本期主讲:张军钱宁儿

  【文题一】

  材料一:近日,一位中学骨干教师的辞职信网络走红,被评为“史上最具情怀的辞职信,没有之一”。因为这封辞职信只有10个字——世界那么大,我想去看看。

  材料二:对此,有人评论说:世界那么大,到哪儿都一样。自己美好了,走下去就是脚踩莲花,步步生香;自己郁闷着,走到哪儿都是见山愁山,见水恨水。世界那么大,而你的修行之路,始于足下。

  读了上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。

  【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

  【思路导航】

  针对女教师辞职的事件,向往者、赞扬者、否定者,各方热议了很久,引发了人们对于自己的生存现状和人应该怎样生存于世的思考。

  材料一中,女教师的辞职信被认为“最具情怀”,肯定了女教师的选择的意义。那么,这一行为的意义何在?这是考生审题时应该想明白的问题。看看世界的渴望可以看作是对理想的追求、对庸常现实的反抗、对个人自我价值的追求、梦想的意义、人生选择的多元化……

  材料二则对人的生活提出了一种理性的思考。认为人生的成败、苦乐主要来自于我们的内在世界,来自每个生命是否有改变平凡生活的能力,是否有创造幸福的能力。

  【文题二】

  阅读下面一首诗歌,按要求作文。

  电话和手机普及了,/随时可连接起任何遥远的两端。/一次给家里打电话,/弟弟说: /不识字的母亲/拿着十年前的信笺,/眼眶里泪珠打转

  综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。

  【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

  【思路导航】

  诗歌类材料作文的审题,要抓住诗歌中的主要意象,把握诗人的情感倾向。本首短诗中有两组意象,一组是电话和手机,代表现代社会方便快捷的联系方式,一组是书信这种代表过去那个缓慢时代的联系方式,“眼眶里泪珠打转”则代表了诗人的情感倾向,表达了对书信这种缓慢却又细腻的人与人之间沟通方式的无限怀念。

  考生审准题意之后,就可以选择一个角度行文。如通过写古典文学中一个又一个与书信有关的诗意、温情的故事写出对缓慢、诗意、温情的生活的怀念;或者通过书信的时代与现代快捷却不免浮躁、冷漠的时代的比较,表达对于现实的困惑;也可以讲述自己或身边人的故事,表达对温情的渴望……

  2015高考作文命题方向猜想

  从浙江省近年的高考作文内容和立意角度来看,高考作文会坚定不移地关注时代、关注社会、关注生活、关注人生、关注自我。而那些社会和生活现象蕴含着丰富的思想,又是近年来高考没有考过的,更应该成为我们关注的重点。具体来说,2015年高考作文可重点关注以下几方面内容:

  1.直面社会生活,感受时代脉搏。关键词:中国梦;自主创新;文明公德;和谐社会;美好人性;环境生态。如:《在阳光下》。

  2.观照人生状态,注重生命体验。关键词:正确的定位;改变、分享;对主体感情的体验;对客体的感知判断能力;真实的生命体验。如:《敬畏生命》。

  3.重视道德修养,追求人格完美。关键词:人格培养;社会责任感;担当、奉献;生命价值;爱心、感恩;社会公德;探索精神;信念决心。总之,命题将会有利于考生表现自我,张扬个性,写出一个中学生对社会人生的独特看法与感受。如:《最美》。

  4.强调理性思辨,培养思维品质。关键词:创造性思维;创新精神;发散思维;辩证思考。为了加强对考生理性思维的认识水平的检测,命题也可能会提供一段有争议的材料,甚至列举截然相反的见解,要求考生深入思考,然后自定立意作文。或者所提供的话题材料可能会偏向于培养发散思维,强调辩证意识。如:《残缺与完美》。

  5.关注文化现象,浸染传统熏陶。关键词:根;传统文化。如:《寻根·守根》。

  【命题示例】

  2014年5月4日,在五四运动95周年之际,中共中央总书记、国家主席习近平到北京大学考察,勉励青年学生“人生的扣子从一开始就要扣好”。

  【思路导航】

  1.正确选择。首先要选对第一粒扣子。所谓“一步不慎,一生尽毁”。人生步子的选择很重要。

  2.细节决定成败。人生中每一个细节都会决定你的成败,须小心对待。

  3.千里之行,始于足下。

  4.找准方向。

 

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编辑:何东铭
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