为加强对特异体质学生的关爱，避免学生因慢性病或其它不适宜体育锻炼的疾病而导致伤害事故的发生，6月15日，三界镇友谊中心小学树立“以人为本、安全第一”的思想，坚持“预防为主、及时救护”的原则，成立了以校长为组长的特异体质学生突发事件应急领导小组，建立了特异体质突发事件应急预案，并对全体教师进行了安全应急常识的培训。

　　1、学校特异体质学生较多，建立了特异体质学生档案，制订特异体质突发事件应急预案。要求班主任熟知本班特异体质学生情况，并告知所有任课教师，特别是体育教师，在教育教学活动中给予必要的关注，适当减轻运动量或者免予活动。同时，班级要制定帮扶机制，班主任要安排固定学生对特异体质学生多加照顾和保护，发现异常情况，及时向班主任和学校报告，立即启动应急预案。

　　2、为增加教师的应急救护知识、提高教师应急救护的能力，增强教师们的应急救护的意识，三界镇友谊中心小学对全体教师作了《学习安全应急救护常识，如何做好现场急救》的培训。针对学校突发安全常见事故，重点对触电急救、四肢创伤急救、扭伤处理、呼吸道哽塞急救、昏晕处置、中暑处置、心肺复苏操作等方面的应急常识培训。演示了院前急救的方法和手段；着重讲解了心肺复苏的三个阶段和注意事项。应急救护知识培训为三界镇友谊中心小学平安校园建设再筑一道安全防线。