各学科成立网络教研团队25个，由教研员和骨干教师组成的120多位成员，以教研网为平台定期举行网络教研主题研讨活动。加强学业评价研究，分别组织开展中考、高考的模考命题；确立教研活动课题化观点，提出问题即课题、行动即研究、改进即成果的思路，发挥课题对教研的指导作用。半年来省立项课题5项；在课题评比中，获省二等奖2项、绍兴市规划课题优秀成果一等奖7项、绍兴市优秀教改项目一等奖6项。