根植山区特色 弘扬乡土文化
“展一方乡景，让师生在对优美自然环境的欣赏中得到激励；承一方乡风，让师生在对深厚地域文化的传承中受到感染；拓一方乡情，让师生在参与体验实践中得到启迪。”这是贵门乡中心学校传承乡土文化、创建特色校园的宗旨。近年来，学校积极发挥教育在文化传承创新中的基础性作用，努力挖掘文化资源，让文化转化为软实力，让本土几千年自发传承的丰富多彩的原生态自然资源和文化资源，能够以她们鲜活的姿态、郁郁葱葱的内容，走进校园文化与学生课堂，跳进山区孩子那映满青山绿水的眸子里。
张扬个性盆景文化 展示山区风景名胜
走进校门，盆盆风格各异、多姿多彩的盆景边，处处留下了师生们驻足欣赏、默默沉思的身影……为了让全校师生对它们有更多的了解和感悟，学校开展了“识、说、种、写、画、赏、学盆景”的系列活动。在活动中，师生不仅欣赏到了盆景的自然美，初步掌握了盆景的栽培养护技术，更感悟到了盆景品格的内涵——个性张扬的风格、坚韧不拔的毅力与顽强不屈的生命力。学校以个性张扬的盆景作为物化的榜样，鼓励学生励精图治，追求个性，学会独立思考，独立钻研，有自己的见解和主张；倡导教师在灵动多元、富有个性的感悟教学中形成回归自然、因生施教的教学风格。
