12月11日，市九年级社会思品学科课堂教学研讨会在蛟镇中学进行，全市80多位相关学科的科任老师参加了研讨会。

　　活动伊始，由蛟镇中学斯亚丽老师和爱德外国语学校初中部丁笑盈老师上了公开课，内容分别为九年级历史与社会教材中的《抗日战争的胜利》和《两种命运的决战》。两位老师在蛟镇中学录播教室上课，听课教师在该校阶梯教室通过视频现场聆听。听课期间，老师们对课堂进行现场点评、交流。上课结束后，嵊州中学初中部的朱丽珍、剡城教育集团城关校区的王亚兰以及甘霖镇中的王翎老师分别作为教师代表作了点评。

　　活动还就课堂教学有效性策略进行了研讨。历史与社会学科教研员任美姣老师结合当天活动和平时调研听课经历指出：在理念上，老师们应该树立正确的史观，根据自己的教学风格，追求理想的课程，注重学生能力的培养；在课堂教学目标上，应该根据“立德树人”的要求，从眼下的三维目标向更高要求的、培养学生核心素养的目标努力，提高学生在历史与社会学科方面的核心素质；在教学方法上，要结合中考和学科特点，宏观建构，古今中外结合，通盘考虑，避免知识和历史事件的“碎片化”。思想品德学科教研员金华兴作了题为《有效知识梳理的一种方法——基于图式的学生自主复习能力培养》的专题讲座。讲座通过大量操作性较强的举例，建议老师们如何运用图式来夯实学生基础，提高课堂效率，帮助学生记忆，从而提高学生自主复习的能力和效果。

　　据悉，九年级社会思想品德、历史与社会学科的课堂教学，需要整合七八年级相关学科的内容，面广量大，而且因为各校特别是乡镇学校九年级该学科的专业教师缺乏，有不少新加入的教师，需要帮助、提升，同时也为了大面积提高课堂效率，故进行该次活动。