不过，认识黄美红的人都说，两年来，黄老师在课余时间为脑瘫儿赵喆上门送教，同时在生活和心理上给予无微不至的关怀和照顾，她就是大家心目中的好人、最美教师。

　　承诺做孩子的老师

　　黄美红与赵喆初识于2014年4月10日。在一次适龄儿童排查中，甘霖镇政府发现蛟镇小学辖区有一位叫赵喆的小朋友没有到校上学，就让她先去了解一下情况。

　　赵喆今年13岁，是一位脑瘫患者，同时双脚不会走路，手抓物也很吃力。另外，他的眼睛有1000多度的近视。为挣钱给他治病，父母不得不外出打工，赵喆一直由外公外婆负责照料。

　　疾病让赵喆无法去学校接受教育，但他的求知欲望很强。每当上学的表弟讲起学校的趣事时，赵喆就会说，我要是也有老师就好了！

　　那一天，黄美红来到赵喆家家访。说明来意后，坐在客厅里的赵喆眼睛亮了，高兴地大叫起来：“老师，你真是老师？我也有老师了？”“我就是你的老师。”看着少年亮晶晶的眼睛，黄美红有点心酸，当场承诺，自己愿做赵喆的老师。

　　“孩子一直有个心愿，盼望能到学校里学习，能有老师教他。”赵喆的外公金荣兴说，现在这个愿望快实现了，孩子可高兴坏了。

　　制作“私人定制”教材

　　赵喆与其他小朋友不一样，不能用普通教材。黄美红回家后，思考了几天，用电脑为赵喆“私人定制”了一套教材，这套教材里，包含文字、算式和古诗等内容。

　　由于协调能力较差，赵喆心智比同龄人弱一些，学习比较困难。每当他泄气时，黄美红就及时鼓励他；有进步了，就自己掏钱买来作业本、笔和橡皮作为奖品。

　　赵喆很羡慕表弟有奖状，黄美红看在眼里，一个学期结束后，特意制作了一张奖状鼓励他。去年，赵喆加入了少先队，黄美红又专门为赵喆举办了一次入队仪式。

　　两年来，黄美红的送教活动从未中断，累计已达100多次。她的辛苦付出也得到了回报：赵喆已掌握了500多个生字，学会了50多首古诗，100以内的加减乘除已很熟练，现在至少有小学二年级学生的知识量。

　　组建爱心送教团队

　　黄美红平时的教学任务比较重，家里还有一个孩子正读初中，也需要照顾。从城西到城东，从家里到赵喆家，光花在路上的时间就需要30多分钟，所以每周她只能抽出一次去赵喆家送教。

　　“赵喆是个聪明的孩子，从去年下半年起，我觉得一周一次的送教已不能满足他的求知欲了。”为让赵喆接受更多更全面的教育，黄美红希望能有更多的志愿者一起参与进来。为此，她在朋友圈发出倡议，许多爱心人士纷纷响应报名。黄美红挑选了4位志愿者，组建“吉宝爱心教育团”，一起帮助赵喆学习。现在教育团核心成员共有5人，大家根据自身特长轮流给赵喆上课，让孩子有更多机会学到各方面的知识。

　　收获满满的感动

　　让人感动的是，除了教知识，黄美红还在生活上给予赵喆无微不至的关怀。

　　赵喆不会走路，于是在教学之余，黄美红经常鼓励他要学会独立走路，然后扶着他走几步。近2年来，经过练习，赵喆已能在客厅走10多步了。每次走完，孩子都会向黄美红展示一个大大的笑脸。

　　黄美红也很关心孩子的心理健康。她讲解张海迪、霍金等人身残志坚的故事，孩子听得津津有味，也从中获得了更多的坚强和自信。

　　“在很多人看来，给赵喆送教，我是付出的一方，但其实，在这个过程中，我也获得了很多感动。”黄美红说。

　　6月13日，黄美红去赵喆家送教。一进家门，孩子就送上一张纸，纸上写满了祝福语。他说：老师送我六一节礼物，我要早一点送给老师教师节礼物。

　　“每次去赵喆家送教，我都很开心。我也会给自己孩子讲赵喆的故事，带他跟赵喆一起过生日，儿子也变得更懂事了。所以，给赵喆送教，我也收获了很多。”黄美红说。