从近几年绍兴市中考作文拟题的情况看,2013年是命题作文“慢下来的时光”,题目富有诗意,旨在引导考生对自我、对身边的人和事、对自然、对社会进行观察和思考;2014年也是命题作文“我也是一束阳光”,该题的独特之处是将考生视角引向“自我”;2015作文题为“ ,不只是”,采用了材料+半命题的形式,考查学生对自然、社会、生活中的具体现象或问题的感受、思考和评析能力;而今年是一道关于“火车与铁轨”的寓言类材料作文,命题者旨在通过火车与铁轨的对话赋予材料以具体内涵,关注初中生的人生体验,引领他们对人生进行思考。
可以说,这几年绍兴市中考作文命题呈现出了开放性和限制性结合、体验性和思辨性交融的特点,今年的这道材料作文题将这些特点体现得淋漓尽致。材料作文这种有一定开放度的命题形式,在给了考生相对自由的写作空间的同时,又有相应的主题限制。
先来看2016年绍兴市中考作文命题:
阅读材料,按要求作文。
火车与铁轨
铁轨:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。
火车:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,可抒发情感,还可……
要求:(1)自选角度,自定立意,自拟题目;(2)自选文体,诗歌不少于16行;(3)字数不少于600字;(4)不得出现真实的校名、人名等。
读懂材料是写好这次作文的第一步。在内容上,这则关于“火车与铁轨”的材料给出的话题虽然不那么“惊艳”,但比较符合初中生的生活实际,便于考生联系自己的人生体验和感悟进行写作。这样的命题,既能最大限度地保证考生有话可说,又能适当拉开不同写作水平考生的差距。总的来说,此题看似熟悉、好写,但却难以确切地把握立意角度。
【评分标准】
满分为60分,总体基准分为45分。没有拟写作文题扣2分。
一类卷评分: 60—54分。文章:符合题意;写作目的明确;思考充分,立意深刻,感情真挚;选材精当,内容充实;中心突出,条理清晰;表达准确,语言流畅。
二类卷评分: 53—45分。文章:符合题意;写作目的较明确;思考较充分,立意清楚,感情真实;选材合理,内容具体;中心明确,有一定条理;表达较准确,语言通畅。
三类卷评分: 44—36分。文章:符合题意;写作目的较模糊;有一定思考,感情真实;有一定内容;结构基本完整;语言尚通畅。
四类卷评分: 35分以下。文章:不符合题意;缺乏写作目的;基本没有思考,感情虚假;内容空洞;结构混乱;不成篇。
【立意角度】
今年这个中考作文题,体现了《语文课程标准》关于初中生作文能“表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。作文命题进一步体现命题的开放性,主题的呈现也是多元化的,可选择的文体形式也是多样化的。这种命题形式,有利于考生进行自由表达。
材料涉及铁轨、火车,寓意耐味,可选的角度多,提供的解读角度较多,既适合写记叙文,也适合写简易的议论文等。考查的重点应该是从材料中提炼主题或观点、选取最佳角度的能力,提取合适素材或记叙一件事情演绎主题、观点的能力和拟题的能力,把握材料的象征义联系自身实际进行辩证思考的能力。
本次中考作文,基本的立意主要在两者间的关系:
1.火车与铁轨的一致性。
2.火车与铁轨的矛盾。
3.火车与铁轨的对立和统一。
4.思辨:火车的前行离不了铁轨(即火车要沿着铁轨走),铁轨要送火车前行,两者是有一致性的;火车想离开铁轨自己走,铁轨要限制火车,两者矛盾(如不少考生会写与父母、老师的矛盾)。火车和铁轨是秤不离砣,砣不离秤。但是,铁轨可以千万条,难道火车一定要沿着某一指定的铁轨(“路径”)走吗?这就是说,我们要有自己的路和目标。
显然,“走自己的路、个性化发展”等角度也是挺好的。但写作时要注意辩证思考,且有真情实感,能较好地联系自身实际。
从更深层次思考,扣题于我与社会,就是:守规范才有前途,才能走得最远。
如单从拟题来看,以下几个题目表现的角度应该可以称之最佳立意角度:
1.走向自己的远方
2.我的人生我作主
3.我想自己看世界
4.被“设计”的人生(作者观点:一个人的人生需要他自己走过,被“设计”的人生不是完美的人生)
以下几个角度也是挺不错的:
5.行,咋行?(“行”指“走自己的路”;“咋行”指怎么走自己的路)
6.既要做事,又要守矩
7. “越轨”与前行
当然,要写出这样的深度需要较好的思辨能力和较扎实的作文基本功。
以下是部分网友对本次中考作文的看法,笔者认为有的立意角度不错,也颇有道理:
网友“只取一瓢”:可以写父母的安排与自己的个性解放之间的矛盾,讲述期间人生成长的经历,并阐明道理。
网友“pzzwc”:可写的主题很多,可以有:不走寻常路,或有别样精彩(或:此路不通,另走新路,也会有成就);不要沉迷于固定思路,要创新(才能……),等等。
网友“南北小溪”:火车与铁轨,谁也离不开谁。他们既是相互独立的个体,又是相辅相成的一体。铁轨提供了正确的道路,让火车减少了前进的磨难,却错过了其他未知的美丽。即墨守成规之路,就要错过便捷之外的惊喜。
网友“老刀”:可以写中国的教育模式,父母希望把孩子塑造成怎么样的人,而年轻人往往有自己的梦想与追求。
【存在问题】
从绍兴市各地中考作文阅卷情况看,主要存在以下一些问题:
1.碰到材料作文很不适应,不会审题,偏题离题的文章较多,如:
缺陷也是一种美
成功与失败
黑与白
团结与合作
巧与拙
思想与行动
远与近
火车人生,诚信车轨(侧重于人要诚信)
怀念之美
错过生日
错过与亲人的最后一次见面
2.有的只简单模仿材料的形式另起炉灶,而未理解材料的内涵,如:
森林与海洋
天空与大地
沙漠与绿洲
3.字数不足的作文比较多
许多作文只写了400—500字,没有完篇是作文失分的一个重要原因。
4.书写较差
很多学生书写基本功差,写字歪歪扭扭,影响整个卷面的成绩,失分不止四五分,有的可能会影响一个档次。
【几点思考】
1.在生活认知上感性与理性并存,要提升感悟能力和思考能力,这样才能写出有一定深度的、有创造性的作文。
我们初中生的感知特点是偏重于感性,对于叙述事件并不陌生,然而我们必须知道,即使在记叙类文章里,理性思考也是不可或缺的,可我们考生普遍的一个“短板”在理性思考上,一般考生很难写出有一定思想深度的文章。从今年的作文命题看,题目在有意识地引导考生围绕生活中的问题、现象引发联想与思考,形成自己独到的认识,从而在思悟中提升自己的思辨能力。
2.作文审题要找到命题的“开放性”与“限定性”所在,写作要出新,但更要切题。
对任何命题都要在开放性与限定性上多加思量,我们强调审题的重要性,就是要在两者之间找到写作的定位点,这样写出来的文章才能保证是切题的,而又能有所拓展,出新出彩。可以说,审题的精准程度如何,直接决定着我们的文章是否能出彩。而不切题的作文,大多是考生在审题时不能准确领悟命题的有关信息。如今年的绍兴市中考作文,题目具有很大的开放性,而且提出“自选文体”等要求,这就给考生自由的思考和个性化的表达提供了可能,同时也增加了审题走偏的风险。
3.材料中隐含社会热点,且可联想到当今教育等话题,体现与时俱进的命题特点。
这提醒广大考生,平时要多关注社会热点,多思考生活,感悟生活,做到与时俱进,这样才能写出有真情实感和时代精神的文章。