暑假已过半，蓦然回首，不少大学生称：放假在家，只有前三天是妈妈亲生的。何出此言？因为刚放假时，妈妈盼孩子回家，准备各种好吃的，态度十分亲切与温柔，孩子“感受到在这世界上无与伦比的伟大母爱”“家里简直就是天堂”：每天睡到自然醒，零食散满房间每个角落，手机不离身，追剧到凌晨……大约过了三天，看到慵懒、无规律的邋遢孩子，妈妈的温柔和耐心急速消耗殆尽，态度出现了180度的大转变，进入各种嫌弃、挑剔的状态。有人戏称“瞬间就从VIP待遇沦为了食物链底层”。

　　这样的尴尬今年有，明年也会有；大学生存在，中小学生也不例外。暑假其实是亲子相互陪伴的好时机，理应关系融洽，加以珍惜。为此，笔者以为作为孩子，也应该主动做些什么。

　　孝顺父母。静心一想，与父母相处时间随着年龄的增长，学历的提升，与日俱减，大学生尤甚。我们常说“子欲养而亲不待”，所以现在开始应该孝顺父母。孝首先要顺着父母。诚如有的子女总结的：多看书，手机离身；改掉懒惰的习惯，生活作息规律，早睡早起，少吃零食等。这与家长制下的被动顺从不能相提并论。有的孩子发现妈妈变了，觉得妈妈的唠叨有损自己的尊严了。其实妈妈没变，即使以后“常回家看看”，妈妈准备的还是“一些唠叨”。所以不应该把妈妈的唠叨作为不孝顺的借口。

　　多做家务。现在孩子普遍重学习(包括各种补习培训)，轻家务。然孩子到时终将成家立业，自立门户。所以建议孩子不妨多做家务，如一起探究做菜做饭的技艺，在这个过程中融洽与父母的关系，还可提高自己的生存能力，增添生活乐趣，一举多得，四两拨千斤，其效果是什么洪荒之力所不能及的。

　　走出门户。平心而论，孩子整天待在家里，西瓜加上WiFi，循环往复，作为父母确实不高兴，而且也有责任管教。所以不妨走出家门，参加实践活动，如学某项技能。再说，学校也有要求的，如上学期末，市教体局等单位联合发出了关于组织开展“迎接G20 文明你我他”2016年全市中小学生暑期社会实践活动的通知，要求参与宣传“五水共治”政策、践行“创国卫”等活动；大学生一般也会有参与社会实践活动、撰写调查报告之类活动。 总之，暑期是亲子沟通、提升孩子生存生活能力的好时光，是学校教育无法实现而又不可或缺的。孩子们应该调整心态，除了有智商，还要多一些情商与挫折商。